
他知道邏輯思維怎樣管理員工,
清楚小米如何與用戶(hù)溝通,
還知道京東是怎樣的利用了王思聰,
他是誰(shuí)呢?
原京東大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)
原萬(wàn)達(dá)學(xué)院教學(xué)部總經(jīng)理
中國(guó)(北京)電商人才促進(jìn)中心發(fā)起人之一
中國(guó)企業(yè)大學(xué)聯(lián)席會(huì)委員,中國(guó)微課聯(lián)盟專(zhuān)家——馬成功老師

在一個(gè)企業(yè)中,有組織有紀(jì)律是做好事情的最基本的前提,但是這是一個(gè)依靠創(chuàng)新才能走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)代,一味的只是循規(guī)蹈矩是沒(méi)辦法創(chuàng)新的!
就像現(xiàn)在世界上物種最豐富的亞馬遜森林一樣,之所以有新的物種不斷的繁衍生息,就是因?yàn)榕f的物種不斷的打破原有的規(guī)則和組織壁壘。
馬成功老師的《打造超級(jí)組織》帶領(lǐng)我們返璞歸真,學(xué)習(xí)亞馬遜森林,打破規(guī)則,打造超級(jí)組織!

這是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代,全民創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新,勢(shì)不可擋。傳統(tǒng)企業(yè)要在這場(chǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的浪潮中順勢(shì)而為,不斷用互聯(lián)網(wǎng)思維武裝自己,進(jìn)行一場(chǎng)空前的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新。“互聯(lián)網(wǎng)+”概念的迅速普及,讓中國(guó)迎來(lái)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重大歷史機(jī)遇。在這輪“互聯(lián)網(wǎng)+”的大眾創(chuàng)業(yè)浪潮里面,最重要的創(chuàng)新是一系列組織創(chuàng)新,需要呼喚更合適的組織方式去激活每個(gè)人的激情和熱情,打破組織邊界,讓用戶(hù)與企業(yè)聯(lián)盟。

理論和實(shí)踐相結(jié)合,才能獲得真知。二課堂我們請(qǐng)到了互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家,原同齡圈創(chuàng)始人——黃小仙老師給大家分享《公眾號(hào)和小程序裂變營(yíng)銷(xiāo)》

學(xué)習(xí)能夠讓你睿智、擔(dān)當(dāng)、大氣、寬容,從而層次高格局大!
學(xué)習(xí)能夠讓你充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)想象力,充滿(mǎn)創(chuàng)造力!
學(xué)習(xí)能夠讓你淡定,坦然,平靜,豁達(dá),獨(dú)覽眾山?。?/span>

同學(xué)是一生一世的情緣,同學(xué)相聚并非展示仕途得意、生意興隆的舞臺(tái),而在描繪經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑的那道彩虹,重溫那充滿(mǎn)夢(mèng)想的花樣年華,敘說(shuō)那份純真的師生友誼,分享成功的喜悅,安撫受傷的心靈,把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項(xiàng)鏈。

滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識(shí),有幸相知,真誠(chéng)對(duì)朋友,坦然對(duì)人生,希望我們互聯(lián)五班的同學(xué)們能成為知己好友!?。?/span>