
國學(xué)是文化的核心,是數(shù)千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式的高度總結(jié),王正教授從儒、道、釋多個(gè)方向,講述國學(xué)經(jīng)典里的哲學(xué)要義,分享國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略。他認(rèn)為,“儒家是與人打交道,道家是與自然打交道,佛家是與自我內(nèi)心世界打交道。儒是修養(yǎng),道是智慧,佛是境界。”我們每一個(gè)人都要面對三個(gè)“世界”——人與社會,人與自然,人與自我,“我們要以佛修心,以道養(yǎng)身,以儒治世。”
談到國學(xué)文化的意義,王正教授說,道德源于信仰,信仰源于文化,不論是哪個(gè)國家,其文化才是這個(gè)國家大美自信之所在,唯文化之復(fù)興才是大國崛起的真正資本!一個(gè)民族的衰敗乃至消亡,不是亡于貧窮落后,而是亡于文化,亡于道德良知的泯滅。戰(zhàn)爭的廢墟可以重建,就像戰(zhàn)后的日本,但文明的廢墟永遠(yuǎn)無法復(fù)原,就像古巴比倫。
王正教授還根據(jù)不同階段的管理者給出了不同的策略,對于領(lǐng)導(dǎo)者,始于識人,止于自知,用人成事,知止不敗。慈不掌兵,情不立事,義不理財(cái),善不為官。并提出了三個(gè)團(tuán)結(jié),“團(tuán)結(jié)常人做成事,團(tuán)結(jié)能人做大事,團(tuán)結(jié)壞人不壞事,用人成事做根本”。很多人第一次聽到團(tuán)結(jié)壞人不壞事的說法,與壞人為敵,只能被壞事,所以說是團(tuán)結(jié)壞人不壞事。

一天的國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)韜略課程,王正教授講述了大量鮮活的故事,使我們備受啟發(fā)。歷史往往有著很多相似之處。雖然社會在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,但傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理的關(guān)系始終有著千絲萬縷的關(guān)系。我們在經(jīng)歷了快速經(jīng)濟(jì)增長后,涌現(xiàn)出了大量的優(yōu)秀企業(yè)。但要成為偉大的企業(yè),我們的企業(yè)文化積淀還有很長的路要走。這也是為什么傳統(tǒng)文化課在MBA、EMBA中越來越受到歡迎的原因。雖然有一些人懷疑擔(dān)心傳統(tǒng)文化過于“虛無縹緲”,沒有辦法付諸實(shí)踐。但實(shí)際上傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理并不矛盾。傳統(tǒng)管理,管靈魂與思想;現(xiàn)代管理管事,是建立一套科學(xué)的管理系統(tǒng)。將傳統(tǒng)文化真正滲透到企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升上并不是一朝一夕的事情。需要汲取各家所長,摸索出一套適合自己的文化體系。這需要時(shí)間的沉淀。

沙龍活動
一天的課程結(jié)束后,學(xué)院為同學(xué)們精心安排了沙龍活動。主講財(cái)稅的孟忻老師將為大家?guī)怼镀髽I(yè)稅收籌劃》知識的講解,孟老師是清華融商學(xué)院總裁班特聘講師,國際注冊稅務(wù)籌劃師,北京精誠紫陽管理咨詢公司合伙人,北京國家會計(jì)學(xué)院特聘講師,高級財(cái)稅顧問,注冊稅務(wù)師。長期擔(dān)任企業(yè)的稅務(wù)顧問和審計(jì)工作,先后為中國物流、路橋建設(shè)、國家電網(wǎng)、中金建設(shè)、北京發(fā)行集團(tuán)等企業(yè)進(jìn)行內(nèi)訓(xùn),從事財(cái)務(wù)、稅務(wù)相關(guān)工作二十余年,積累了大量的案例,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。孟老師將從稅收的源頭開始講起,帶領(lǐng)同學(xué)們了解我國的稅法體系和稅收環(huán)境,列舉經(jīng)典案例使大家深刻理解稅收知識,拓寬稅收籌劃思路,規(guī)避稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),合理規(guī)劃創(chuàng)造稅收利益,大家紛紛表示非常實(shí)用。

17日-18日,《合伙人》、《股權(quán)設(shè)計(jì)》課程導(dǎo)師,成長心連心企業(yè)助學(xué)基金發(fā)起人,長虹多媒體產(chǎn)業(yè)公司首席發(fā)展顧問,多家高校MBA特約講師梁慧老師為大家講授了“企業(yè)股權(quán)設(shè)計(jì)與合伙人”課程。
梁慧老師認(rèn)為,合伙人學(xué)習(xí)的終極目的是做大蛋糕,再分好蛋糕。她從搭班子、合伙人的進(jìn)入/調(diào)整/退出機(jī)制、治理結(jié)構(gòu)等方面向企業(yè)家學(xué)員詳細(xì)闡述了合伙人的機(jī)制設(shè)計(jì)??刂茩?quán)是公司治理要解決的核心問題,隨后,梁老師分析了控制權(quán)的決定要素、公司控制權(quán)的九條生死線、取得控制權(quán)的常見方法。
股權(quán)激勵(lì)的本質(zhì)是分責(zé)系統(tǒng)而非分利系統(tǒng),梁慧老師指出,股權(quán)激勵(lì)應(yīng)該從股權(quán)的五模式;定人五要素—歷史貢獻(xiàn)、身份特征、關(guān)聯(lián)程度、難以取代程度、難以監(jiān)督程度;定時(shí)五要素—戰(zhàn)略規(guī)劃期、員工心理預(yù)期、工作性質(zhì)、行業(yè)特征、法律法規(guī);定價(jià)五標(biāo)的;定量五要素—股權(quán)結(jié)構(gòu)、激勵(lì)人數(shù)、激勵(lì)成本、激勵(lì)力度、法律法規(guī)等幾個(gè)方面綜合權(quán)衡去制定。

整整兩天的課程,滿滿的都是干貨分享,集美麗與智慧于一身的梁慧老師已然成為了學(xué)員們的偶像。大家腦洞大開,獲益匪淺,對于股權(quán)激勵(lì)的基本要點(diǎn)和實(shí)際操作中的問題有了較為深刻的理解。
課堂金句
1.這個(gè)世界永遠(yuǎn)沒有不可做的行業(yè),也沒有一定可以做的行業(yè),沒有藍(lán)海行業(yè),只有藍(lán)海企業(yè)。
2. 股權(quán)是老板手上最值錢的資產(chǎn)。
3.要把企業(yè)做成有核心價(jià)值的寡頭企業(yè)。
4.在企業(yè)艱難的時(shí)刻,是特別適合做股權(quán)激勵(lì)的。當(dāng)企業(yè)上行的時(shí)候,分紅就可以,當(dāng)企業(yè)處于下行的時(shí)候,股權(quán)激勵(lì)是一個(gè)很好的手段。
5.股份制不等于承包制,股改不是分錢,財(cái)聚不等于人散,財(cái)散也不一定等于人聚。
6.分股之道:善平衡、知深淺、馭人性
7.分股之術(shù):定制度、控節(jié)奏、避雷區(qū)