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胡平

中國人民大學心理學系教授,博士生導師,心理學系主任 《有效管理溝通藝術(shù)》《管理心理學》 13439064501 陳老師

老師介紹

胡平:中國人民大學心理學系教授,博士生導師,心理學系主任。

胡平教授1990年畢業(yè)于北京大學心理學系,獲心理學本科學位;2001年獲中國科學院心理學研究所理學博士學位;2007-2008年在瑞士日內(nèi)瓦大學教育與心理學院博士后。胡平教授于2003年晉升為副教授,2012年晉升為教授,2012年底被評為博士生導師。
胡平教授的主要研究專長為情緒心理學,關注情緒心理學中的基本理論,情緒發(fā)展,情緒與認知的作用以及情緒在管理學中的應用。在情緒的發(fā)展研究中,她率先對中國城市嬰兒的母嬰依戀關系進行研究,提出了中國嬰兒依戀類型的判別公式;在情緒理論的研究方面,她關注不同文化條件下,情緒詞內(nèi)涵的差異,了解不同文化中情緒的基本維度;在情緒與認知的關系研究方面,她關注情緒感染的作用機制;在情緒在管理中的應用方面,她關注情緒感染對團隊績效的影響。除此以外,她還關注情緒對公共管理決策的影響。
胡平教授在《心理學報》、《心理科學》、《中國高等教育》等國內(nèi)外期刊上就發(fā)表了論文30余篇,主持過教育部及省部級項目近10項。她思維敏銳,見解獨到,指導過的學生很多都在國際國內(nèi)的學術(shù)期刊上發(fā)表學術(shù)論文。
胡平教授在2013-2014年中主持的研究項目包括:不同解釋水平視角下道德情緒對道德心理許可的影響機制研究(教育部人文社科項目);中國員工情緒感染機制及對績效的影響研究(重大基礎研究課題);中國夢的科學內(nèi)涵及實現(xiàn)路徑分析(北京市哲社課題);參與的項目包括中華民族偉大復興的社會心理促進機制(全國社會科學重大課題)等。
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