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  2023-08-03 11:50:03       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

課程概述

  • 通過講師以企業(yè)案例為主線,運用實際案例對企業(yè)運營決策中企業(yè)高管關注的財務信息、報表以及運營推演等案例和理論進行透徹分析,系統(tǒng)講解企業(yè)財務管理流程、標準化信息化報表體系建立的方法,并且講解通過大數(shù)據(jù)的工具和方法,使管理層的決策有可靠和科學的基礎。使財務管理在企業(yè)中真正發(fā)揮作用。

課程收益

  • 以簡單實用為目標設計的學習課程,幫助學員了解并深刻領會應用財務管理手段來提升企業(yè)運營效率的思路和方法。

  • 通過生動和實際的案例,了解企業(yè)大數(shù)據(jù)管理的驅動因素,掌握建立大數(shù)據(jù)體系和簡化工作的具體方法。使學員能夠根據(jù)自身的實際情況,把大數(shù)據(jù)管理運用到自己的實際財務管理工作中去,以取得準確和實時的運營數(shù)據(jù)。

  • 以實際的建立創(chuàng)新實用的大數(shù)據(jù)結構企業(yè)報表案例,闡明以戰(zhàn)略目標和實時監(jiān)控、評估分析、預測規(guī)劃功能的大數(shù)據(jù)管理報表體系理論和建立方式。

  • 課程中的所有案例均為講師在外企、上市公司、民企管理崗位上的實際應用,有極強的應用參考作用。

 

培訓對象

  • 總經理、運營總監(jiān)、運營官、財務總監(jiān)等企業(yè)高層管理人員,以及企業(yè)管理部門負責人和。。。。。


課程大綱

一、  信息文明的到來
案例:從賬房先生到師爺,再到軍師
大數(shù)據(jù)離我們不遠
整合企業(yè)大數(shù)據(jù)的路徑

二、 從運營的角度講財務管理的核心意義與價值
企業(yè)運營管理的風險特征
從記賬、會計到財務管理和有效決策
大數(shù)據(jù)財務管理的基本范圍
大數(shù)據(jù)財務管理的關注點
案例:茶葉蛋的故事

三、  財務數(shù)據(jù)取得與標準化管理
?  標準化管理制度建立對大數(shù)據(jù)財務管理的意義
標準化管理配套措施
?  檔案化和標準化數(shù)據(jù)管理工具
業(yè)務流程的定義與大數(shù)據(jù)財務管理的關系
流程與縱向組織之間的匹配?  
實時協(xié)同的信息化管理方法
?  信息化與大數(shù)據(jù)財務管理一體化關系
?  信息化和流程的匹配
?  實施信息化的關鍵點控制和收益
案例:原材料倉庫管理

四、報表體系與運營儀表盤
大數(shù)據(jù)企業(yè)財務報表的三大功能? 
大數(shù)據(jù)管理報表的6個層次
儀表盤的建立方式和應用
?  案例分析:如何避免市場費用一抓就死,一放就亂?   

五、大數(shù)據(jù)財務管理分析和決策體系建立
從核算到管理
財務服務功能向決策功能轉化
? 企業(yè)運營策略財務推演
? 從產品提供商到服務供應商的財務管理能力
案例分析:指導我們如何做的運營推演

六、大數(shù)據(jù)實戰(zhàn)演練
管理假設
相關因素分析
建立臺帳、數(shù)據(jù)整合
數(shù)據(jù)分析,建立模型
修正行為,預測趨勢
驗證假設
企業(yè)建立改進機制的步驟
案例:采購財務管控
案例:客戶、產品、渠道價值分析
案例:生產成本管理與改善
案例:項目預算制定與評估
案例:銷售策略制定與評估

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