【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)基層主管、中、高層管理干部

【培訓(xùn)收益】
掌握工作教導(dǎo)的步驟和效果落實(shí)


第一部分：角色認(rèn)知
1、管理的層次與職責(zé)定位
2、管理者色回師 

第二部份：?jiǎn)T工輔導(dǎo)
1、應(yīng)用的輔導(dǎo)理念
什么是輔導(dǎo)
為什么不愿意輔導(dǎo)下屬
輔導(dǎo)過(guò)程中你的角色？
輔導(dǎo)中的基本價(jià)值觀
輔導(dǎo)時(shí)你應(yīng)該做什么？
2、輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)與障礙
何時(shí)需要輔導(dǎo)
輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)
不適合進(jìn)行輔導(dǎo)的情況
培育部屬的障礙因素
3、輔導(dǎo)的內(nèi)容與技巧
員工輔導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)
輔導(dǎo)＝？
指導(dǎo)部屬六階段
4、成為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員
企業(yè)應(yīng)建立“輔導(dǎo)員”制度
有效表達(dá)
主動(dòng)傾聽
積極反饋 

第三部份：?jiǎn)T工激勵(lì)
1、激勵(lì)的前提——影響力
決斷力
樹立權(quán)威
合眾若水
販賣希望
自我領(lǐng)導(dǎo)
處理情緒
2、激勵(lì)的原則與方法
激勵(lì)的誤區(qū)
什么是激勵(lì)
激勵(lì)關(guān)鍵詞：影響
激勵(lì)理論
激勵(lì)的原則
激勵(lì)的6策略
員工激勵(lì)中需更正的觀念