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  2021-02-23 15:14:26       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
課程目標(biāo):
績效目標(biāo)、績效輔導(dǎo)、績效考核、績效反饋。績效管理的核心是績效輔導(dǎo),她使得員工能夠了解組織希望自己做什么和怎么做才會得到好的結(jié)果,她能夠使得員工得到領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)并快速進步;她使得領(lǐng)導(dǎo)能夠圍繞組織目標(biāo),帶領(lǐng)并輔導(dǎo)員工,使得自己成為領(lǐng)袖而非領(lǐng)導(dǎo);她使得組織目標(biāo)能夠快速得到實現(xiàn),大家在一個公平的環(huán)境下工作。你可以對你的領(lǐng)導(dǎo)不滿意,可是你不能對組織的績效制度不滿意。
課程內(nèi)容:

一、從戰(zhàn)略到組織績效
1. 華為的戰(zhàn)略:五層金字塔戰(zhàn)略
2. 戰(zhàn)略對人力資源管理的挑戰(zhàn):如何將經(jīng)營壓力無依賴地傳遞到每一道流程、每一個組織、每一個個體?
3. 經(jīng)營壓力傳遞給哪些績效主體?(組織、流程、崗位/角色)
4. 企業(yè)渡向成功的彼岸靠什么?
5. 經(jīng)營要素承載價值主張:你所在企業(yè)的經(jīng)營要素有哪些?
6. 典型主體的獨特價值:四個單元
7. 正確認(rèn)識KPIs的“P”
8. 組織績效考核要點:六個要點
9. 組織績效考核方法:底線值、達標(biāo)值和挑戰(zhàn)值
二、從組織績效到個人績效
10. 績效考評:PBC(三個目標(biāo))
11. 績效考評:考為主,評為輔
12. 績效考評:自己和自己比(考評結(jié)果應(yīng)用回歸到績效輸出)
13. 績效考評:有考評比例嗎?
三、激勵整體設(shè)計與應(yīng)用
14. 激勵是戰(zhàn)略實施和戰(zhàn)略控制的核心手段:激勵與戰(zhàn)略對齊,保證激勵資源的可持續(xù)獲得
15. 對激勵體系建設(shè)的宏觀思考:從戰(zhàn)略到執(zhí)行
16. 基于戰(zhàn)略的激勵體系(結(jié)構(gòu)、作用定位)
17. 整體激勵有效性設(shè)計
18.工資/獎金/長期激勵
19. 組織獎金包設(shè)計:清晰獎金來源 (獎金包計算公式)
20.示例:個人獎金分配方法
21.虛擬受限股:四個發(fā)展階段

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