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  2023-01-16 10:41:13       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

降低流失率、提高敬業(yè)度

華為管理專家—呂老師

華為副總裁助理、15年華為管理經(jīng)驗/ 2年海外經(jīng)驗)

課程背景:

員工流失率高,看起來滿意度還不錯的員工,實際帶來的業(yè)績產(chǎn)出并不高……這些都是什么原因?qū)е碌??我如何選對人,用好才,激活組織?

人才的選拔、留任和發(fā)展一直是企業(yè)制勝的關鍵。每一位經(jīng)理都應肩負這個重任,因為直線部門經(jīng)理比起人力資源部門對員工的管理更為直接和詳實。現(xiàn)代企業(yè)管理要求從老板到直線經(jīng)理人人都是人力資源管理者,但這方面正是大多數(shù)企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。

本課程針對老板和中小企業(yè)家在人才管理方面經(jīng)常會遇到的問題,在我們的職責及可控制的范圍內(nèi),圍繞經(jīng)理“留住人才、激活潛能”這個中心主題, 以提升員工敬業(yè)度為切入點,全面詮釋經(jīng)理人在人才管理中的職責、定位、招聘甄選、工作目標的設定、人崗匹配、工作輔導、激勵等方面必備的技能、方法和工具。

并引入“4 運算人才管理“的先進管理方法,讓學員對 60 后、90 后、00 后員工都能開展”有效引導其行為“。

本課程被已有200 多家客戶認為是市場上對老板最有幫助的“人才”課程

課程收益 :

 理解組織管理的不變的基本規(guī)律,讓你可以更好的應對變化的環(huán)境和人

 知道 90 后要什么,他們的獨特個性,學會換位思考

 掌握人力資源管理的基礎理念、定崗定薪的常見模型

 掌握激勵下屬的內(nèi)功心法,快速提升團隊的整體素質(zhì)和工作效率

 掌握招人、育人、用人、留人、減人的技術與技巧。

課程設計特色:

課前溝通:通過課前了解需求,在雙方達成共識的課程“3O“基礎上,設計課程流程,提供學員手冊。

課中調(diào)試:課程中結合學員的精神狀態(tài)和背景,即時調(diào)適,通過微調(diào)引導工具、案例、設計問題等方式,達到課堂最佳效果

課后反饋:課后一月內(nèi),根據(jù)老師在課堂上觀察到的“事實”,作出分析,并結合自己多年的管理經(jīng)驗,給出適度的建議。

課堂方法:

理清思路——結合企業(yè)現(xiàn)實的人才管理難題,通過“實際案例”讓學員現(xiàn)場“照鏡子”,自己找到答案。

講清套路——套用工作中實際場景,讓課程內(nèi)容通俗易懂;所有套路用“工具”形式呈現(xiàn),課后無須二次轉化,拿來即用。

反復演練——聚焦工具,課堂反復演練,導師專業(yè)指導,學員們在課上直接掌握方法

現(xiàn)場糾錯——在包括案例研討、視頻觀摩、小組研討、角色扮演等多元化的培訓形式中,現(xiàn)場糾錯,回家實戰(zhàn),PDCA。

課程時間:2 天,6 小時/天

課程對象:本課程案例設計與程度適合企業(yè)中層、基層管理者。

課程大綱

【課程介紹】

第一講:認識人才管理

一、變化的時代與人

1. 數(shù)字化時代的管理洞察

2. 人才戰(zhàn)略在經(jīng)營中的位置企業(yè)如何建立適應業(yè)務的人才戰(zhàn)略?

3. 人才戰(zhàn)略的痛點

解讀&研討企業(yè)家研討企業(yè)人才管理的差距分析

第二講:中小企業(yè)人才管理的基礎

一、基礎中的基礎——崗位分析與定級

1. 基業(yè)長青與人才建設

定崗定級的流程和方法

2. 任職資格:知識、經(jīng)驗、技能、其它

3. 關鍵崗位勝任力模型構建:冰山下的部分

4. 如何制定職位說明書

現(xiàn)場輸出:崗位的職位說明書

第三講:人才管理的加法:選對人

一、人才是選出來的還是養(yǎng)出來的?

二、  提高人才選擇命中率的 4S 法則

三、BEI 結構化面試技術

【現(xiàn)場輸出】:A 崗位的面試問題清單

【現(xiàn)場模擬】:一對一結構化面試招聘終極法則:不要相信你的直覺

【分享】:

500 強的人才管理體系

500 強的招聘體系

第四講:人才管理的減法:會清人

一、那些人需要處理?

二、為什么要處理低績效人員? 三、如何處理低績效人員?

【現(xiàn)場模擬】:一對一流程化處理人員

第五講:人才管理的乘法:激活人

一、組織績效法二、個人績效法

1. 進行績效管理變革

? 管理理念、工作目標、工作過程

2. 執(zhí)行績效管理流程

1) 績效目標制定

2) 績效輔導與執(zhí)行

3) 績效評價

4) 績效反饋

3. 走出績效管理誤區(qū)

1) 過度 E 化

2) 短期激勵

【案例分享】:500PBC管理方法三、人才必須掌握的工作方法

1. DMAIC

2. 8D

3. PMP

【案例分享】:500 強的人才如何做創(chuàng)造價值的工作?

第六講:人才管理的除法:去雜念

一、如何讓員工心里不長草?

二、如何讓干部具備使命感?

1. 干部的 4 大抓手

2. 干部標準與干部管理導向

3. 干部繼任計劃

4. 干部在崗管理

5. 干部發(fā)展:從秀才到士兵,從士兵到班長,從班長到將軍

6. 不合格干部管理機制

7. 新干部轉身計劃

三、老板和 HR 如何推動企業(yè)人才戰(zhàn)略變革?

【現(xiàn)場作業(yè)】:輸出本企業(yè) “新三篇”

第七講:課程總結:《落地人才保衛(wèi)戰(zhàn)》宣講

一、 企業(yè)家分享二、 老 師 點 評 三、 頒獎

【作業(yè)布置】:以考促訓,訓戰(zhàn)結合

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