傳統(tǒng)TTT課程的全面升級(jí)，從紙上談兵到馳騁沙場(chǎng)！

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，首選實(shí)戰(zhàn)課程！

解決企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的難點(diǎn)——不知道怎么講

解決企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的痛點(diǎn)——學(xué)員不愿意聽(tīng)

【課程背景】

課程研發(fā)人中國(guó)TTT培訓(xùn)首選實(shí)戰(zhàn)專家小胡子老師陳練，結(jié)合多年來(lái)專注于對(duì)TTT培訓(xùn)的研究以及五百余場(chǎng)各行業(yè)、各類型企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，將邏輯學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、美學(xué)、演說(shuō)學(xué)等融匯貫通，打造最具科學(xué)性、實(shí)戰(zhàn)性的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程！已得到了國(guó)內(nèi)眾多知名企業(yè)、上市公司乃至世界500強(qiáng)的廣泛認(rèn)同。

企業(yè)滿意度、學(xué)員滿意率長(zhǎng)期保持在98%以上！

參加過(guò)課程的學(xué)員與企業(yè)均表示：實(shí)效、實(shí)用、實(shí)操！

【學(xué)習(xí)目的】通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，從表達(dá)技巧、課程編導(dǎo)、授課藝術(shù)三大方面使企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

              師得以全面提升，打造企業(yè)召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍！

【授課方式】理論精講＋案例分析＋視頻分享＋小組研討＋實(shí)戰(zhàn)演練＋分組競(jìng)賽

【培訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)初級(jí)培訓(xùn)師

【課程時(shí)間】2-3天（每天6小時(shí)）

【課程大綱】

開(kāi)場(chǎng)篇：TTT培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論

1、融冰之旅：TTT學(xué)習(xí)小組組建

2、發(fā)現(xiàn)之旅：◇ 企業(yè)培訓(xùn)師的三種職業(yè)角色         

             ◇ 內(nèi)訓(xùn)師必備的三大核心能力

第一部分——TTT表達(dá)藝術(shù)：有模有樣

一、言之有膽——輕松自在表達(dá)

1、常見(jiàn)的“怯場(chǎng)”表現(xiàn)            2、當(dāng)眾講話膽怯忐忑的三大根源

3、當(dāng)眾說(shuō)話從容不迫的八種方法    4、培訓(xùn)師膽法八字要訣

二、言之有神——表達(dá)風(fēng)范塑造

1、培訓(xùn)師的眼法：

◇ 眉目傳情，四“視”同堂      ◇ 授課中眼神交流三要素

   ◇ 眼神訓(xùn)練五點(diǎn)法        ◇ 培訓(xùn)師眼法八字要訣

2、培訓(xùn)師的手法

   ◇ 傳播中的55387法則◇ 授課中的三種基本手勢(shì)

   ◇ 授課中手勢(shì)運(yùn)用注意事項(xiàng)       ◇ 手勢(shì)運(yùn)用三原則

◇ 培訓(xùn)師手法八字要訣

3、培訓(xùn)師的身法：

   ◇ 培訓(xùn)師成功第一站：培訓(xùn)師站法八字要訣

   ◇ “身動(dòng)”制造“生動(dòng)”：培訓(xùn)師步法八字要訣

【綜合實(shí)戰(zhàn)演練】一分鐘風(fēng)采展示（針對(duì)上下場(chǎng)、膽法、手法、眼法、站法、步法、表達(dá)內(nèi)容、時(shí)間把控進(jìn)行綜合評(píng)估，老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)）

第二部分——TTT編導(dǎo)藝術(shù)：有條有理

一、言之有序——課程內(nèi)容設(shè)計(jì)

（一）定課程主題

1、聚焦對(duì)象：以學(xué)員需求為中心，為市場(chǎng)、為學(xué)員服務(wù)

2、聚焦內(nèi)容：“7+ 2法則”對(duì)微培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置的啟示

3、課程命名：如何讓課程“一名驚人”

【現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練輔導(dǎo)】定課題、定標(biāo)題

（二）定整體框架

1、課程整體框架設(shè)計(jì)第一大技巧：歸納總結(jié)簡(jiǎn)單化

   ◇魅力表達(dá)中的神奇數(shù)字

   ◇黃金三點(diǎn)式的靈活運(yùn)用

2、課程整體框架設(shè)計(jì)第二大技巧：邏輯清晰條理化

    ◇課程大綱設(shè)計(jì)四種結(jié)構(gòu)模式

◇WWH課程結(jié)構(gòu)模型的運(yùn)用

3、課程整體框架設(shè)計(jì)第三大技巧：上下呼應(yīng)通暢化

◇行文用字需要妥帖通順

4、課程整體框架設(shè)計(jì)第四大技巧：精煉出采生動(dòng)化

    ◇綱要琢磨提煉歸納三法

【現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練】課程大綱設(shè)計(jì)，小組討論修改、老師點(diǎn)評(píng)完善

二、言之有物——課件開(kāi)發(fā)制作

1、PPT講義教案設(shè)計(jì)流程

2、講授型PPT教案設(shè)計(jì)總原則

3、優(yōu)質(zhì)教案的編撰技巧——講授型PPT教案設(shè)計(jì)五要素

   ◇ 版面：模板統(tǒng)一、風(fēng)格簡(jiǎn)約、主體留白

   ◇ 文字：PPT文字的要求；如何使觀點(diǎn)更有力？

   ◇ 圖片：PPT視覺(jué)化，配圖的要求

   ◇ 色彩：PPT三色原則

   ◇ 動(dòng)態(tài)：演示版PPT可以給學(xué)員留點(diǎn)什么？

第三部分——TTT授課藝術(shù)：有張有馳

一、言之有理——素材案例配置

1、表達(dá)如何不空洞——擺事實(shí)才能講清道理

   ◇從柴靜《穹頂之下》學(xué)習(xí)素材的選取與運(yùn)用

2、素材案例收集：八字基本方針

   ◇ 素材收集的兩大渠道   ◇ 素材資料收集的原則  

   ◇ 解決方案：培訓(xùn)師素材搜集整理“四庫(kù)全書”

3、素材案例篩選：

   ◇ 好素材案例的四種特性        ◇ 表達(dá)如何拉近距離、產(chǎn)生共鳴

4、素材案例運(yùn)用：

   ◇ 素材案例運(yùn)用中的禁忌        ◇ 素材案例的四種呈現(xiàn)方式

二、言之有型——四步循環(huán)教學(xué)

1、起：激發(fā)動(dòng)機(jī)

   ◇ 開(kāi)場(chǎng)的兩大目的

   ◇ 最能吸引學(xué)員的八種開(kāi)場(chǎng)方式

2、承：講解新知

   ◇ 知識(shí)講解的基本原則是讓學(xué)員聽(tīng)得懂

   ◇ 枯燥理論形象化

   ◇ 專業(yè)問(wèn)題生活化

3、轉(zhuǎn)：體驗(yàn)操練

◇ 如何將知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為學(xué)員的

◇ 不得不了解的課程心電圖

4、合：鞏固應(yīng)用

   ◇ 要點(diǎn)回顧：成人學(xué)習(xí)遺忘速度快

◇ 收尾總結(jié)：如何讓結(jié)尾讓人回味無(wú)窮

結(jié)尾篇：TTT內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階修煉

內(nèi)訓(xùn)師能力提升最重要的四個(gè)字