人工智能時代的到來,使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機遇和挑戰(zhàn)。可以說,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起,信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合,引發(fā)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴(kuò)散,柔性制造、智能制造、服務(wù)型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個性化定制、全生命周期管理等,都對傳統(tǒng)發(fā)展理念、發(fā)展方式、發(fā)展模式產(chǎn)生了顛覆性、革命性的影響,并將重塑全球企業(yè)的發(fā)展格局。
當(dāng)人的工作逐漸被機器取代,未來智能工廠要求人對聯(lián)網(wǎng)機器進(jìn)行編程和維護(hù),并且還要解讀復(fù)雜數(shù)據(jù),與管理人員組成團(tuán)隊,協(xié)同工作。這樣,新型灰領(lǐng)人(gray collar worker)將取代藍(lán)領(lǐng)。隨著工業(yè)機器人的普及,在越來越多的企業(yè)中,勞動者與管理者的界線將越來越模糊。因為在智能工廠,每個人都將參與到分析、解決問題的工作中。
對于當(dāng)下這個時代,中國企業(yè)的人力資源管理必須重新解讀、重新構(gòu)建模式。
本課程將從中學(xué)為體、西學(xué)為用、與時俱進(jìn)的角度詳細(xì)闡述人工智能時代的人力資源管理的思想和模式為中國企業(yè)的非人力資源管理者撥開云霧見日出。
【培訓(xùn)收益】
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【培訓(xùn)時間】2天,每天6小時
【培訓(xùn)對象】各部門經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo),欲提升人力資源專業(yè)技能的其它人員;
【培訓(xùn)形式】講授、案例分析、討論、角色扮演、活動等形式相結(jié)合
【課程綱要】
前言:
1、人工智能時代下的人力資源管理的特征、機遇、挑戰(zhàn)與變革。
2、品鑒中國古今經(jīng)典人力資源管理的方法和藝術(shù)。
第一部分:人工智能時代下人力資源管理的思想體系
二、人力資源管理的實質(zhì)
三、人力資源管理發(fā)展的五個階段
四、人工智能時代下的人力資源管理的特點
五、人工智能時代下的人力資源管理的機遇和挑戰(zhàn)
六、人工智能時代下的人力資源管理的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)模型
七、人工智能時代下人力資源管理與非人力資源管理的職責(zé)與使命
2、實質(zhì)性人力資源管理
第二部分:新時代下慧眼識才的技能修煉——識人之道
討論:1、賢不易知,人不易識。識人難,識別優(yōu)秀的人才更難。。。。。。
一、人工智能時代下人才招聘的發(fā)展趨勢中國企業(yè)人才甄選常用三大類技術(shù)
1、中國傳統(tǒng)鑒人之術(shù)
二、甄選人才的常用測評方法
2、情景模擬測驗
3、心理測驗
4、人工智能時代的智能化選才
三、非人力資源管理部門經(jīng)理的選人職責(zé)
2、提供錄用專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
3、參與試題設(shè)計
4、參與筆試面試和情景模擬測驗
5、職責(zé)內(nèi)錄用決定權(quán)
四、慧眼識才之面試技巧
1、人工智能時代人才選拔八大經(jīng)典題目設(shè)計
2、有效問題的挖掘工具:BEI+SATR提問
課堂演練:如何有效運用行為面試與STAR提問技巧提高面試甄選技巧
單元小結(jié)
第三部分:人工智能時代下人才培育的技能修煉——育人之道
引言:1、人工智能時代需要什么樣的人才?
2、人工智能時代進(jìn)行人才培育的方法技巧有哪些?
3、知識型員工培育的誤區(qū)
一、人工智能時代企業(yè)所面臨的新挑戰(zhàn)引發(fā)的員工培育思考
1、知識型員工培育的誤區(qū)
2、從明星員工到精英團(tuán)隊
3、從是什么,為什么到怎么做
4、從硬件技能到軟件技能
5、從線型人才到發(fā)散型人才
二、人工智能時代下人才培育的三大技術(shù)
1、三步思考法與一個引導(dǎo)圖
2、三步思考法與五步引導(dǎo)法
3、創(chuàng)新人才培養(yǎng)四步法
三、人工智能時代下的人才梯隊建設(shè)
(1)人才梯隊資源池
(4)人才選拔機制
案例:XX公司基于人才梯隊建設(shè)下的助飛模型
單元小結(jié)
第四部分:人工智能時代提升組織績效的技能修煉――用人之道
引言:1、績效管理的體系是什么?
一、通過績效管理帶領(lǐng)員工成長
1、績效管理能力是非人力資源管理部門經(jīng)理第一位重要的能力
2、績效管理的核心是帶領(lǐng)員工成長
二、當(dāng)前企業(yè)考核工作中存在的問題
1、明確績效考核的目的
1、熟知績效考核的方法
2、了解績效、績效考核、績效管理的含義
三、現(xiàn)代績效考核的特點
1、變結(jié)果評價為過程管理
2、單一維度到多項維度
2、變績效考核為績效管理
3、績效管理的四個過程
4、績效管理的關(guān)鍵在績效改進(jìn)
三、做好績效管理
1、與員工制訂績效計劃的藝術(shù)
2、對員工進(jìn)行績效實施與輔導(dǎo)的藝術(shù)
3、績效考核的評估藝術(shù)
4、績效反饋與雙贏績效面談技巧的藝術(shù)
5、績效結(jié)果的應(yīng)用藝術(shù)
6、績效改進(jìn)實施
7、情景領(lǐng)導(dǎo)幫助員工取得高績效的
四、績效管理過程中的提升員工績效管理方式——情景領(lǐng)導(dǎo)力
引言:1、情景領(lǐng)導(dǎo)力的起源
1、如何影響追隨者績效
(1)重點概念
(2)領(lǐng)導(dǎo)者的三種能力:診斷、適應(yīng)、溝通
2、員工績效的評估標(biāo)準(zhǔn)
(1)績效準(zhǔn)備度概念及評價要素
(2)員工績效準(zhǔn)備度分類
(3)員工準(zhǔn)備度狀態(tài)的分析
(4)員工準(zhǔn)備度的測評與判斷
3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的行為
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(4)權(quán)位權(quán)利與人格權(quán)利
(5)領(lǐng)導(dǎo)行為分類
4、情境領(lǐng)導(dǎo)模型——提升員工績效水平
(1)討論并操作情境領(lǐng)導(dǎo)模型
(2)了解在不同情況下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最有效
(3)建立根據(jù)追隨者狀態(tài)實施不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的能力
(4)了解在不同情況下最可能發(fā)生的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
(5)明白領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與追隨者狀態(tài)配合不當(dāng)產(chǎn)生的短期和長期影響
5、情景領(lǐng)導(dǎo)在工作中的有效運用
6、情景管理在管理中的有效運用練習(xí)
單元小結(jié)
第五部分:人工智能時代下提升組織效能的技能修煉——留人之道
引言:企業(yè)之用人
1、企業(yè)用什么樣的人
2、企業(yè)如何用人
一、最經(jīng)典的員工滿意度測評工具——蓋洛普的Q12
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二、心理激勵與留人留心藝術(shù)——工作動機理論與應(yīng)用
1、激勵理論——馬思洛需求層次理論的原理與人力資源管理中的應(yīng)用
2、激勵理論- Herzberg雙因素理論的原理與人力資源管理中的應(yīng)用
3、組織公正與報酬分配:亞當(dāng)斯的公平理論
三、 建立留留心的管理機制
1、事業(yè)留人——塑造員工與企業(yè)認(rèn)同愿景與價值觀
2、制度留人——建立科學(xué)、規(guī)范化的管理制度
3、發(fā)展留人——規(guī)劃員工與企業(yè)共同發(fā)展的職業(yè)愿景
4、感情留人——建立適宜的企業(yè)文化與感情承諾機制
5、事業(yè)留人——建立員工與企業(yè)共同的愿景
四、從利潤分紅到股權(quán)激勵的變革
1、目標(biāo)責(zé)任與利潤分紅
2、利潤分紅與股權(quán)激勵
單元小結(jié)
第六部分
思考:人力資源管理到底是管什么的?
一、人力資源管理的一個原則
二、兩個核心
三、八大假設(shè)
單元小結(jié)
【課程呈現(xiàn)】