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  2021-01-18 15:15:50       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
無論多么理想的目標,多么宏偉的戰(zhàn)略,多么宏偉的愿望,多么果斷的決策,多么周密的計劃,如果沒有嚴格高效的執(zhí)行,最終的結果不是相差甚遠,就是南轅北轍。
企業(yè)沒有執(zhí)行力,就會在競爭中被淘汰,個人沒有執(zhí)行力,就會在職場上出局。
本次培訓就是清清楚楚學技能,扎扎實實提效率,穩(wěn)穩(wěn)當當達目標。通過提升執(zhí)行力,促進企業(yè)的管理能力與水平實現(xiàn)質的飛躍。
本次培訓采用了“了解知識—掌握方法—運用技巧—借助工具—達成目標”的思路,通過案例啟發(fā)思維,通過步驟理順程序,通過方法提供指南,通過技巧指點迷津。在輕松幽默中感悟高效執(zhí)行的真諦。
 
課程內容 
第一章 團隊執(zhí)行力概述
1. 什么是團隊
2. 團隊的要點
3. 團隊的思維
4. 什么是執(zhí)行力
5. 團隊執(zhí)行力要義
6. 團隊執(zhí)行力的九段論及其對管理實踐的指導
 
第二章 團隊管理與建設
1. 怎樣才能學會真正的團隊領導之道
2. 團隊領導的科學內涵
3. 團隊領導就是要建設團隊的凝聚力與向心力
4. 正確認識團隊領導的權力來源
5. 正確行使自己的權力
6. 團隊執(zhí)行力的6力訓練模型
7. 掌握團隊成員性格分析的科學工具
8. 讓不同性格的團隊成員從事適合自己的工作
9. 課堂討論:什么才是團隊成員的核心素質?
10. 怎樣讓一個團隊充滿朝氣和執(zhí)行力
 
第三章 團隊執(zhí)行的溝通藝術
1. 溝通的核心到底是什么?
2. 真正掌握溝通的關鍵秘訣
3. 深刻認識溝通模式圖
4. 克服團隊執(zhí)行過程中的溝通噪音
5. 團隊執(zhí)行溝通中的FAB法則
6. 團隊執(zhí)行溝通中的5W2H法則
7. 溝通在執(zhí)行中的高效原則
8. 執(zhí)行中的溝通技巧和方法
 
第四章  團隊執(zhí)行的激勵藝術
1.團隊執(zhí)行力與需要層次理論
2.團隊執(zhí)行力與雙因素理論
3.團隊執(zhí)行力與期望值理論
4.團隊執(zhí)行力與公平理論
5.團隊執(zhí)行力與強化理論
6.團隊執(zhí)行力與熱爐子法則
 
第五章  團隊執(zhí)行文化建設
1. 什么是執(zhí)行文化
2. 執(zhí)行文化的含義與要求
3. 執(zhí)行文化建設對執(zhí)行力提升的重大推動作用
4. 團隊執(zhí)行文化建設的三個層次
5. 團隊執(zhí)行文化建設的方法
6. 團隊執(zhí)行文化建設的步驟
7. 團隊執(zhí)行文化建設的技巧
 
第六章 團隊執(zhí)行效率與時間管理之道
1. 時間及其管理
2. 制定計劃的SMART時間表
3. 制定計劃的甘特圖
4. 劃分時間管理的四象限圖
5. 繪制時間損益表
6. 建立自己的GTD時間管理模式
7. 提升工作效率的帕累托法則
8. 提升執(zhí)行效率的3D工作法
 
第七章 團隊執(zhí)行力與授權控制
1. 團隊執(zhí)行力的“3度”原則
2. 團隊執(zhí)行力的“3維”要素
3. 團隊執(zhí)行力的關鍵控制點
4. 團隊執(zhí)行力的控制類型
5. 團隊執(zhí)行力的控制目標及其過程監(jiān)督
6. 團隊執(zhí)行力的控制原則與技巧
7. 團隊執(zhí)行過程中如何恰當授權的技巧
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