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  2020-02-17 14:14:11       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

課程背景:

銀行的未來不僅止于提供新的支付方式、更方便的借貸服務(wù),未來的銀行透過智能裝置嵌入我們的生活,不再有時間限制,也沒有地域局限。

未來的世界,金融服務(wù)由大數(shù)據(jù)預(yù)測、人工智能實(shí)時提供金融服務(wù),客戶可以在無人車或是家里,透過語音接口,金融服務(wù)變得更加貼近且無所不在。當(dāng)新的擴(kuò)增世界來臨,銀行過去擔(dān)任金融效能提供者角色的重要性正逐漸降低,銀行需要在新的世界努力爭取占有一席之地。當(dāng)今的效能已不在于分行或是ATM提供金融服務(wù),而是在智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)層、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)、人機(jī)互動接口(譯注:如智能音箱、語音智能助理)、以及人工智能。

課程目標(biāo):

1. 了解未來改變銀行策略業(yè)態(tài)的趨勢和變革要素

2. 結(jié)合案例、深入研討金融科技力量對銀行變革影響和關(guān)注的策略。

課程時間:6小時

課程形式:以講授為主,結(jié)合案例分析、互動體驗(yàn)等形式。

課程對象:適合渴望了解未來銀行發(fā)展趨勢和金融科技推動的策略要點(diǎn)。

主訓(xùn)導(dǎo)師:馬兆林(簡介略)

課程大綱:

第一部分 2025年的銀行

1. 回歸第一性原理

2. 如影隨形的銀行

3. 銀行現(xiàn)在行動太遲了嗎

4. 未來監(jiān)管的形式與功能

5. 變革的要素

案例研討 技術(shù)如何重塑身份識別 

案例研討 螞蟻金服:建設(shè)更美好的中國

第二部分 到了重新設(shè)計(jì)銀行業(yè)務(wù)的時候了

1. 嵌入商業(yè)銀行服務(wù)

2. 摩擦在新世界中毫無價值

3. 新體驗(yàn)并非從網(wǎng)點(diǎn)開始

4. 建議,何時和何地需要

5. VR其對銀行業(yè)務(wù)的影響

6. 銀行語音機(jī)器人代表未來嗎

7. 再見,產(chǎn)品;你好,體驗(yàn)

8. 區(qū)塊鏈、另類貨幣和分布式生態(tài)系統(tǒng)

案例研討 互動參與模式和資本時刻

案例研討 愿景:你的個人語音人工智能銀行家

第三部分 金融科技產(chǎn)業(yè)讓銀行變得沒有必要

1. “90后”消費(fèi)者的期望你了解多少

2. 金融科技和科技金融:是敵是友

3. 新來者正在主導(dǎo)的領(lǐng)域

4. 扼殺金融科技合作的障礙

5. 如果不能打敗它們,就加入它們

6. 人工智能重新定義人在銀行業(yè)務(wù)中的角色

案例研討 為什么銀行應(yīng)該關(guān)注金融科技
案例研討 速度優(yōu)勢
案例研討 超越數(shù)字銀行

第四部分 銀行消失與生存路徑

1. 適應(yīng)還是死亡

2. 關(guān)鍵生存技巧

3. 生存從頂層開始

4. 技能第一,銀行第二

5. 體驗(yàn),不是產(chǎn)品

6. 銀行4.0路線圖

本課程研發(fā)說明:

本課程在研究國外著作《銀行4.0》觀點(diǎn)基礎(chǔ)上,結(jié)合馬兆林老師多年”國內(nèi)銀行轉(zhuǎn)型和金融科技變革“課程的授課經(jīng)驗(yàn),萃取出適合國內(nèi)銀行學(xué)員學(xué)習(xí)的“銀行4.0”主題課程內(nèi)容。對于國內(nèi)銀行業(yè)人員快速了解《銀行4.0》書籍的核心思想,快速領(lǐng)悟精髓;還是指導(dǎo)對金融科技的理解學(xué)習(xí),都具有極大推動意義。

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