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  2013-06-12 21:34:55       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

第一單元:如何利用形象在職場說話
1、形象是職場說話的工具
2、職業(yè)人士的形象規(guī)范
3、色彩會說話:運用色彩 心理學 的知識,增加形象力度

提示:我們的著裝影響著外界對我們的態(tài)度!穿著成功不一定保證你成功,但不成功的穿著保證幫助你失敗!

第二單元:職業(yè)儀容
1、基本儀容和個人衛(wèi)生:毛發(fā),面部,飾品,體味,頭屑,口氣,手部,服裝,鞋子
2、形象檢查:出門前應該注意的十件事
3、化職業(yè)妝:個人形象質量取決于服裝(60分)+發(fā)型(70分)+妝面(80分)

提示:你對他人的評價往往是根據(jù)他們給你留下的第一印象,那么別人對你也是一樣。

第三單元:職業(yè)場合的行為舉止規(guī)范訓練
1、交談中的行為舉止
2、會面時的行為舉止
3、接待時的行為舉止

提示:你的行為舉止(體態(tài)語言)要比你的語言更加準確的反應出你內心真實的想法。

每個參訓學員都需要參加,講師現(xiàn)場點評與更正,做到全員參與,全情參與。

第四單元:不同商務場合的位次排列
1、位次排列的重要法則
2、強勢文化群體制定了游戲規(guī)則:為什么中國傳統(tǒng)禮儀標準和國際商務禮儀的要求不同
3、各種場合的位次排列方法:談判場合、會客場合、宴請場合、會議場合、拜訪客戶、乘車

提示:在商務活動中,位次的排列往往備受人們的關注。位次的問題,既反映了人與人之間的相互關系,有反映了對交往對象尊重的程度。

第五單元:商務場合的溝通禮儀
1、社交場合的溝通禮儀
2、公關場合的溝通禮儀
3、工作場合的溝通:

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