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  2020-10-20 23:26:20       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過(guò)專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
【授課對(duì)象】
  企業(yè)高層,他們關(guān)注“在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該發(fā)生哪些變化?商業(yè)模式與經(jīng)營(yíng)體系有哪些提升手段?競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)與手段有何變化?如何實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置?”
  業(yè)務(wù)部門中層經(jīng)理,“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)業(yè)務(wù)模式或管理模式如何結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,從而獲得更高價(jià)值?”
 IT部門,他們關(guān)注“哪些互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生重大影響,如何利用其幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?”
【課程收益】
  清晰認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)企業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的形勢(shì)與內(nèi)涵,理解為什么需要轉(zhuǎn)型
  掌握互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)思維的異同,并學(xué)會(huì)基于互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)優(yōu)化與轉(zhuǎn)型基本步驟與路徑;
  結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,能有效運(yùn)用面向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的模式與方法,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型。
【課程特點(diǎn)】
  追蹤大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)等時(shí)下熱點(diǎn)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,站在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最前沿,解讀互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的“大勢(shì)”;
  更多在實(shí)踐層面上答疑解惑,通過(guò)互動(dòng)與研討環(huán)節(jié),解答學(xué)員傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的困惑;
  課程通過(guò)大量的案例,讓學(xué)員們掌握可落地的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型路徑與策略。
【課程大綱】
第一部分:互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大勢(shì),傳統(tǒng)企業(yè)何去何從?
  顛覆,無(wú)處不在(企業(yè)為什么轉(zhuǎn)型?)
  基于互聯(lián)網(wǎng)的顛覆邏輯(誰(shuí)需要轉(zhuǎn)型?)
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)特征和本質(zhì)
什么樣的行業(yè)容易被跨界顛覆?
什么類型的企業(yè)容易被跨界顛覆?
是否所有企業(yè)都應(yīng)走向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路?
討論:你的企業(yè)離被顛覆還有多遠(yuǎn)
  互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的成與敗、得與失
傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的誤區(qū)
案例分享:傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型失敗的黯然神傷
案例分享:傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型中的試探與掙扎
案例分享:寥寥無(wú)幾的成功典范
討論:企業(yè)是否患上了互聯(lián)網(wǎng)恐懼癥
第二部分:如何理性看待互聯(lián)網(wǎng)+以及互聯(lián)網(wǎng)思維
  了解互聯(lián)網(wǎng)思維的內(nèi)容與本質(zhì)(用戶思維、簡(jiǎn)約思維、極致思維、迭代思維、流量思維、社會(huì)化思維、大數(shù)據(jù)思維、平臺(tái)思維、跨界思維)
  面向傳統(tǒng)行業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維的理性回歸分析
 互聯(lián)網(wǎng)+的含義
 互聯(lián)網(wǎng)+的十大突破
第三部分:傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略選擇
  傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型逃離不開(kāi)的四種模式
  傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型?還是戰(zhàn)術(shù)調(diào)整?
  BAT等互聯(lián)網(wǎng)巨頭的戰(zhàn)略布局,對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)意味著什么
  傳統(tǒng)企業(yè)如何把握互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的機(jī)遇與節(jié)奏
第四部分:傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的“一個(gè)轉(zhuǎn)變、三大創(chuàng)新”
  轉(zhuǎn)變思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
轉(zhuǎn)型形勢(shì)——大勢(shì)已定
轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略——選擇、定位、布局
轉(zhuǎn)型策略——方式、方法
上下一盤棋、步調(diào)一致
  商業(yè)模式創(chuàng)新
售賣產(chǎn)品向用戶運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)變
資源導(dǎo)向需數(shù)據(jù)先行
重新設(shè)計(jì)商業(yè)模式——體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)、免費(fèi)、眾籌
  運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新
以體驗(yàn)為核心的產(chǎn)品體系重建
以口碑為核心的品牌重塑——產(chǎn)品好、服務(wù)好、口碑好才是真的好
以數(shù)據(jù)為核心的電子商務(wù)與協(xié)作平臺(tái)
全網(wǎng)絡(luò)、扁平化銷售——互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、實(shí)體經(jīng)濟(jì)
  管理模式創(chuàng)新
組織變革——扁平化、平臺(tái)化、生態(tài)化
人才隊(duì)伍建設(shè)——互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的核心力量
以效率為核心的管理方式——機(jī)制、制度與流程
企業(yè)文化的重新構(gòu)建——創(chuàng)新文化
第五部分:傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型五步走
  診斷階段——望聞問(wèn)切
  戰(zhàn)略制定階段——謀定而后動(dòng)
  策略制定階段——資源準(zhǔn)備與配置
  轉(zhuǎn)型階段——反應(yīng)迅速
  反饋階段——在睡夢(mèng)保持清醒
案例分析:某傳統(tǒng)企業(yè)如何通過(guò)五步驟實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
第六部分:某集團(tuán)企業(yè)轉(zhuǎn)型案例全景分析
  困境與收獲
  認(rèn)識(shí)源起
  轉(zhuǎn)型探索
  關(guān)鍵舉措
  模式創(chuàng)新
  機(jī)制保障
關(guān)立新課程
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