2020-12-26 02:23:09
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提供專業(yè)的內(nèi)訓方案，通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉(zhuǎn)換，實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式，使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法，不僅學習了知識，掌握了信息，更能激發(fā)潛能，創(chuàng)造性地完成工作，體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話：010-62797895 周老師
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【課程背景】
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中國企業(yè)基業(yè)常青關鍵靠什么？從人治走向法治過程中還需要什么做支撐？企業(yè)與員工有了法律契約后還需要有什么？國際一流企業(yè)百年不衰的秘訣在哪里？我們的差距在哪里？潘誠老師將從一個資深咨詢專家的角度，結合多年企業(yè)研究實踐心得，對照世界領先企業(yè)的成長軌跡，理性反思中國企業(yè)文化理念的得與失，深入解析本土企業(yè)基因和生態(tài)演變，共同探討企業(yè)經(jīng)營哲學的創(chuàng)新之道，深度把握企業(yè)從文化建設到文化管理的成長之路，探求企業(yè)文化進步的大趨勢。
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【課程大綱】
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一、企業(yè)文化為什么--隨風潛入夜，潤物細無聲
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1、現(xiàn)實之困：中國企業(yè)的十個為什么
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2、回到本原：企業(yè)的核心命題與要素
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3、環(huán)境變化：變革環(huán)境下的機遇挑戰(zhàn)
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4、文化致勝：日本經(jīng)濟奇跡崛起之謎
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5、文化覺醒：美國金融風暴后的反思
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6、文化重建：中國模式的缺陷與詬病
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7、理念突破：后危機下四大思維轉(zhuǎn)變
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二、企業(yè)文化是什么—不識廬山真面目，只緣身在此山中
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1、名正言順：企業(yè)文化內(nèi)涵和本質(zhì)
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2、功能定位：企業(yè)文化角色和價值
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3、去偽存真：企業(yè)文化認識的誤區(qū)
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4、核心要素：企業(yè)文化的四層結構
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5、價值鏈條：企業(yè)文化的運作機理
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6、標桿學習：卓越文化的本質(zhì)特征
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三、企業(yè)文化如何建—臨淵慕魚，不如退而結網(wǎng)
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1、常見問題：建設方法的兩種傾向
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2、常見問題：建設過程的三大陷阱
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3、常見問題：建設理念的三不主義
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4、系統(tǒng)思考：文化建設的三大要點
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5、基本策略：文化建設的原則方法
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6、成因分析：文化形成的六大要素
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7、狀態(tài)評估：文化類型的四種狀態(tài)
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8、傳播渠道：文化宣貫的常用渠道
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9、管理體系：文化管控的六有模式
