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  2013年09月01日    //www.ceo.hc360.com      
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   管理者通常會問這樣一個問題:什么是我應(yīng)該做的?應(yīng)該如何去做?可以說,管理既是一種制度,也是一種方法。

    領(lǐng)導(dǎo),《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是“率領(lǐng)并引導(dǎo)”。從科學(xué)的角度說,領(lǐng)導(dǎo)是一種行為過程。它是領(lǐng)導(dǎo)者為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定的組織目標(biāo),運(yùn)用相應(yīng)的理論、原則、職能、方法,影響、率領(lǐng)、引導(dǎo)組織內(nèi)的成員完成預(yù)定任務(wù)的活動過程。領(lǐng)導(dǎo)者通常會問這樣的問題:為什么我們要做這些事情?哪些人真正適合做這些事情?在這個過程中,領(lǐng)導(dǎo)者要激勵人們,以便在他們完成個體成長并對他人作出貢獻(xiàn)的同時,也完成組織共同的目標(biāo)。

    為了更好地說明領(lǐng)導(dǎo)與管理之間的區(qū)別與聯(lián)系,我先給大家講一個故事。

    事情發(fā)生在100多年以前。亨利·福特于1903年創(chuàng)建了自己的福特汽車公司,1908年推出了福特T型車。從1909年至1913年,福特的T型車在多次比賽中獲勝,名揚(yáng)全美。同時,亨利·福特將流水線引入他的工廠,從而極大地提高了生產(chǎn)效率。

    在亨利·福特事業(yè)蒸蒸日上的時候,他也遭到了不少人的嫉恨,甚至還有人陷害他。在一起誣告福特的案子中,主審官充滿偏見地質(zhì)詢道:“尊敬的福特先生,我們知道您的公司取得了很大的成功,但是我有一個問題始終搞不清楚,您知道您的福特T型車一共用了多少個車錠嗎?”

    福特沉思片刻,不急不慢地回?fù)粽f:“哦,法官先生,這個問題我確實(shí)搞不清楚,但我可以告訴你,我非常清楚在我的公司應(yīng)該是誰知道這個問題的答案。”

    不知道讀者朋友有沒有從福特充滿智慧的回答中看出什么來?事實(shí)上,福特機(jī)智的反駁已經(jīng)道出了一個不言自明卻總是被混淆的兩個概念:領(lǐng)導(dǎo)與管理有著涇渭分明的權(quán)力邊界,而這也隱約透露出領(lǐng)導(dǎo)力的核心所在——解放權(quán)力,釋放能量。領(lǐng)導(dǎo)的核心在于影響力,在于能善于激勵別人,而不是單純地利用職權(quán)去命令別人做事。

    被譽(yù)為“領(lǐng)導(dǎo)力第一大師”的哈佛商學(xué)院教授約翰·科特說:“管理者試圖控制事物,甚至控制人,但領(lǐng)導(dǎo)者卻努力解放人與能量。”這句話實(shí)際上已經(jīng)闡述了領(lǐng)導(dǎo)與管理之間的辯證關(guān)系:管理和領(lǐng)導(dǎo)互不相同——管理的工作是計(jì)劃與預(yù)算、組織及配置人員、控制并解決問題,其目的是建立秩序;領(lǐng)導(dǎo)的工作是確定方向、整合相關(guān)者、激勵和鼓舞同仁,其目的是產(chǎn)生變革,顯然,這也正是領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)行軌跡。

    如果說管理側(cè)重技術(shù)和手段,側(cè)重過程和方法,那么領(lǐng)導(dǎo)則側(cè)重人文和目的,側(cè)重結(jié)果和藝術(shù)。具體地說,領(lǐng)導(dǎo)通常關(guān)注做人,關(guān)注人的尊嚴(yán)、人的價值、人的潛能、人的激勵和發(fā)展,關(guān)注意義和價值,關(guān)注所要達(dá)到的目標(biāo)是否正確、是否值得。當(dāng)然二者間還存在一些重要的區(qū)別,總結(jié)起來有如下幾點(diǎn):

    第一,管理是日常性的、非決策性的工作;領(lǐng)導(dǎo)主要是負(fù)責(zé)方向性的工作,起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用。

    第二,從事管理的管理者主要憑借正式職位發(fā)揮作用,而進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)者則主要憑借影響力去發(fā)揮作用。管理本質(zhì)上是一種職能關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)上則是一種追隨關(guān)系。

    第三,管理的科學(xué)性大于藝術(shù)性,而領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)性大于科學(xué)性。

管理追求的是精確,領(lǐng)導(dǎo)追求的是生動。

    第四,管理主要強(qiáng)調(diào)控制,側(cè)重從人的行為上進(jìn)行規(guī)范;而領(lǐng)導(dǎo)則更注重從人的內(nèi)在心理方面去感化人。

    第五,管理通常解決常規(guī)問題,具有確定性;而領(lǐng)導(dǎo)則通常處理非常規(guī)問題,具有不確定性。

    第六,管理的功能在于維持秩序;領(lǐng)導(dǎo)的作用在于規(guī)劃愿景、創(chuàng)新求變。

    第七,管理比較重視權(quán)力的作用,而領(lǐng)導(dǎo)則重視個人魅力的作用、重視影響力等。

    從上面這些不同可以看出,領(lǐng)導(dǎo)者是決策者,管理者是執(zhí)行者。任何一個企業(yè),都必須既有領(lǐng)導(dǎo)又有管理。只有領(lǐng)導(dǎo)而無管理,則領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的往往比較難以實(shí)現(xiàn);同樣,如果只有管理而無領(lǐng)導(dǎo),管理的愿望和目的也難以達(dá)到。所以,領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)該做領(lǐng)導(dǎo)者該做的事情,政策方針的落實(shí)問題,還是留給管理者去做吧!
 

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隨機(jī)讀管理故事:《買復(fù)印紙的困惑》
老板叫一員工去買復(fù)印紙。員工就去了,買了三張復(fù)印紙回來。老板大叫,三張復(fù)印紙,怎么夠,我至少要三摞。員工第二天就去買了三摞復(fù)印紙回來。老板一看,又叫,你怎么買了B5的,我要的是A4的。員工過了幾天,買了三摞A4的復(fù)印紙回來,老板罵道:怎么買了一個星期,才買好?員工回:你又沒有說什么時候要。一個買復(fù)印紙的小事,員工跑了三趟,老板氣了三次。老板會搖頭嘆道,員工執(zhí)行力太差了!員工心里會說,老板能力欠缺,連個任務(wù)都交待不清楚,只會支使下屬白忙活!
點(diǎn)評:
行事前一定要做講清結(jié)果,講清后果,溝通到位。
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