我相信大部分的企業(yè)高管，其職業(yè)生涯，大抵不外乎從被標(biāo)簽為“聰明人”起步。說(shuō)這話(huà)的原因是，當(dāng)年我就是因?yàn)槟馨研首畲蠡粡募夹g(shù)崗位提升上來(lái)的。

做個(gè)程序員，能夠同時(shí)處理如下幾件事：編程、編譯、改錯(cuò)、寫(xiě)文檔、做界面、測(cè)試，當(dāng)時(shí)的秘訣是“并行處理、時(shí)間片、優(yōu)先級(jí)”。實(shí)際上跟計(jì)算機(jī)CPU運(yùn)行的原理是一致的。

被提拔做了管理者之后，以“破天下之至巧者以拙”為本，更要求自己比一般的人勤快一些。如曾國(guó)藩所說(shuō)“百種弊端，皆由懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴(yán)，而趨功不敏。一處弛，則百處懶矣”。

也漸漸發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)周?chē)暮芏嗦殬I(yè)經(jīng)理人，都是以能長(zhǎng)期作戰(zhàn)，才略異眾，亦且精力過(guò)人為榮。

職位上去了，發(fā)現(xiàn)以前的CPU原理還依然奏效，處理規(guī)劃、組織、計(jì)劃 人員、分配資源、指導(dǎo)、掌控、裁決、協(xié)商談判等事情，運(yùn)用這一原理，效率和效果都不錯(cuò)。

被提拔做高層之后，發(fā)現(xiàn)光是像CPU那樣高速運(yùn)行還不夠，還要多一個(gè)學(xué)習(xí)的維度，就是怎么領(lǐng)導(dǎo)別人。

1999年我被內(nèi)定為集團(tuán)內(nèi)一家新成立的公司的一把手，當(dāng)時(shí)跟著我的有三個(gè)骨干，他們集體“反水”，要求集團(tuán)在我和他們?nèi)齻€(gè)之間做選擇題。

對(duì)于一個(gè)年輕的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，這事兒特別令人難受。為什么我追求結(jié)果最大化，并且?guī)ь^執(zhí)行，同時(shí)從嚴(yán)要求下屬對(duì)細(xì)節(jié)、質(zhì)量的把握，他們不認(rèn)同？

我的德國(guó)上司，以“沒(méi)有人可以要挾公司”為由，開(kāi)除了他們。我卻因此開(kāi)始反思，該拿什么來(lái)讓下屬追隨而一起前行，才干嗎？勤奮嗎？效率和效果嗎？嚴(yán)厲嗎？

顯然不夠。

于是除了惡補(bǔ)總經(jīng)理學(xué)、情商、領(lǐng)導(dǎo)力等諸多武功外，我也開(kāi)始觀(guān)察當(dāng)時(shí)的德國(guó)上司艾科， 試圖發(fā)現(xiàn)和總結(jié)一批人心悅誠(chéng)服地跟隨其后的原因。

我發(fā)現(xiàn)艾科很少用錢(qián)的手段來(lái)籠絡(luò)別人，相反，他還有“吝嗇”的美名，也不用權(quán)謀，真正的不用私惠，而以大德，馭將之道，貴推誠(chéng)，不貴權(quán)術(shù)。

他總能和下屬一起，商討和挑戰(zhàn)目前的做法，然后激發(fā)大家去想象和認(rèn)同我們共同的未來(lái)。每周的周會(huì)，無(wú)數(shù)的一對(duì)一對(duì)話(huà)，他極盡所能讓我們每一個(gè)人，除了擁有我們所需要的能力和資源，來(lái)達(dá)到我們所被分配到的目標(biāo)外，還讓我們的心，始終充滿(mǎn)了所需要的心理能量。

艾科的工作，并不如我們那一批年輕人勤奮，我們當(dāng)時(shí)常年平均下班時(shí)間為晚上十點(diǎn)半，而我觀(guān)察他差不多每日 七到八點(diǎn)就回家了，社交、字畫(huà)、中醫(yī)、中國(guó)古董、雪茄、紅酒，他的愛(ài)好似乎是一樣不能少。

后來(lái)幾年，我才明白艾科的愛(ài)好，是一個(gè)很好的減壓和維持心理平衡的方式，要讓下屬和別人充滿(mǎn)心理能量，領(lǐng)導(dǎo)者本身，必須擁有和維護(hù)穩(wěn)定、綿長(zhǎng)的力量。

回想起從艾科身上，我學(xué)到的不僅僅是如何做領(lǐng)袖，更是如何視企業(yè)為己出，做一個(gè)企業(yè)家。

一個(gè)德國(guó)人，僅提了兩個(gè)手提箱來(lái)到陌生的國(guó)度，幾年間把幾個(gè)人的公司，變成橫跨亞洲運(yùn)作的集團(tuán)公司，培養(yǎng)了一批年輕的領(lǐng)導(dǎo)人，自己下班還會(huì)親自去關(guān)公共部位的燈和空調(diào)，日常費(fèi)用不舍得花銷(xiāo)，不像個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，倒像公司是自己開(kāi)的，不斷地想要把公司的商業(yè)前景做大做強(qiáng)。

巧合的是，從《領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)》的作者、美國(guó)人Kouzes和Posner花了25年研究領(lǐng)導(dǎo)力得出的結(jié)論看，艾科的所有舉動(dòng)都符合其結(jié)論——領(lǐng)導(dǎo)力無(wú)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)性，而是領(lǐng)導(dǎo)行為，更是“可信度”，意味著領(lǐng)導(dǎo)人相信并始終在其所言、所行中保持一致。

Kouzes和Posner開(kāi)發(fā)出了五個(gè)典型領(lǐng)導(dǎo)力行為，被世界上很多的大公司、商學(xué)院所采用，我曾經(jīng)在西點(diǎn)軍校領(lǐng)受過(guò)他們的領(lǐng)導(dǎo)力課程，基本上也是基于這五個(gè)典型行為：挑戰(zhàn)目前，激發(fā)共同的遠(yuǎn)景，賦予他人行動(dòng)的力量和能力，鼓舞人心，以身作則。此外，西點(diǎn)軍校的領(lǐng)導(dǎo)力行為，還增加了“增強(qiáng)組織的價(jià)值觀(guān)及信仰，培養(yǎng)下一代的領(lǐng)袖”兩個(gè)。

有老板如此，何其幸也，發(fā)出這聲贊美的時(shí)候，我也立下了自己的目標(biāo)。

（作者為前貝塔斯曼旗下歐唯特信息系統(tǒng)中國(guó)區(qū)CEO，現(xiàn)為拿諾軟件CEO，上海交大-馬賽商學(xué)院AEMBA在讀學(xué)員）