一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要依賴人際關(guān)系、外世技巧。健康愉快的生活來(lái)自勇敢進(jìn)取的生活態(tài)度,只會(huì)詛咒生活的人,永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到生活的樂趣。世上人人都在尋找快樂,但是只有一個(gè)確實(shí)有效的方法,那就是控制你的思想。
他以超人的智慧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,在道德、精神和行為準(zhǔn)則上指導(dǎo)萬(wàn)千讀者,給人安慰,給人鼓舞,使人從中汲取力量,從而改變生活,開創(chuàng)嶄新的人生??突_創(chuàng)的“人際關(guān)系訓(xùn)練班”遍布世界各地,多達(dá)1700多所,接受學(xué)習(xí) 的有社會(huì)各界人士,其中不乏軍政要員,甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
卡耐基的思想和觀點(diǎn)影響著美國(guó)人,甚至改變著世界。當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等、戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基的精神和思想,就成了人們走出迷茫和困頓的最有力的支撐。即使在現(xiàn)代社會(huì),卡耐基對(duì)人性的洞見,仍然指導(dǎo)著千百萬(wàn)人改變思想,完善行為,走上成功之路。
一、加強(qiáng)人際交往
卡耐基的處世藝術(shù)不僅表現(xiàn)在對(duì)自我的了解上,而且還要求了解對(duì)方的觀點(diǎn)。避免傷害的藝術(shù)卡耐基認(rèn)為,在與別人相處時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人,盡量減少對(duì)別人的傷害。一個(gè)和諧的人與人關(guān)系的基礎(chǔ)是彼此之間互不傷害。
不論你用什么方式指責(zé)別人,如用一個(gè)眼神,一種說(shuō)話的聲調(diào),一個(gè)手勢(shì)等等,或者你告訴他錯(cuò)了,你以為他會(huì)同意你嗎?絕不會(huì)!因?yàn)槟阒苯哟驌袅怂闹腔?、判斷力、榮耀和自尊心,這反而會(huì)使他想著反擊你,決不會(huì)使他改變主意。即使你搬出所有柏拉圖或康德的邏輯,也改變不了他的己見,因?yàn)槟銈怂母星椤?/p>
二、贏得他人好感
譚小芳老師指出,沒有人喜歡被強(qiáng)迫去做某事。如果你想得到別人的合作,就要征詢他的愿望、需要及想法,使他覺得是出于自愿做這件事。提出建議,再讓別人去得出結(jié)論,并認(rèn)為那是他自己的想法而樂意接受,那樣做你就可以贏得他人的合作。
沒有人喜歡覺得自己是在被迫去買什么東西或被人命令去做某件事。我們寧愿覺得我們是自愿購(gòu)買的,或遵循自己的意念在做事。我們喜歡別人關(guān)心我們的愿望、需要及想法。要試著從別人的觀點(diǎn)來(lái)看問題,努力去了解別人,你就能創(chuàng)造生活的奇跡,獲得友誼,減少?zèng)_突和挫折。
在你與人交往時(shí),不要把對(duì)方自己都不在意的錯(cuò)誤牢記在心,也不要指責(zé)別人,傻子才會(huì)那樣做;而要盡量了解別人,那才是明智大度、超凡不俗的人。對(duì)方之所以會(huì)那樣思考,會(huì)那樣行動(dòng),自然有他的理由。如果你能找出那個(gè)隱藏著的原因,你就找到了理解他們的行為和人格的鑰匙。
假如你對(duì)自己說(shuō):如果我處在他的情況下,我將有什么感受,會(huì)做出什么反應(yīng)?那么你就可省去許多時(shí)間與不必要的煩惱,因?yàn)?ldquo;如果對(duì)原因發(fā)生興趣,我們就不會(huì)厭惡結(jié)果。”而且除此之外,你還可以大大增加你的為人處事的技巧。
三、避免生硬交流
渴求他人的注意,并希望他人感到自己重要,這也許是人性的一大特征。因此,要滿足他人的這種愿望,你只需學(xué)會(huì)一點(diǎn);真誠(chéng)地贊賞他人。但有些人就是不善此道,他們要嘛不會(huì)稱贊他人,要嘛虛情假意、讓人一眼識(shí)破,這種虛偽的贊許只能更加令人反感,史遭人憎惡!何不發(fā)自內(nèi)心,出于真誠(chéng),對(duì)他人施予稱贊之辭!同時(shí),你也能從中獲得應(yīng)有的回報(bào)。
我們每個(gè)人都有自己的需求,有些人做事往往過(guò)于單方面強(qiáng)調(diào)自己的需求,而忽略或不顧他人的需求,這樣他們反倒無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的需求。從事推銷業(yè)務(wù)者,為何有些人頗為成功,業(yè)績(jī)顯著,而有些人總是碰壁?因?yàn)榍罢呱朴趶目紤]他人的角度來(lái)從事自己的業(yè)務(wù),而后者只是想到達(dá)到自己的目的,沒有考慮他人的需求與反應(yīng)?,F(xiàn)實(shí)中的很多事情不也是同樣的道理么?
現(xiàn)實(shí)生活中,微笑就是一種萬(wàn)憂劑。笑,可以讓自己的煩惱煙消云散;笑,可以消除全身的困乏;笑,可以消除雙方的緊張局勢(shì);笑,可以傳遞出一種令人會(huì)意的情感;笑,也能給他人留下一種良久的第一印象……笑是一種生活態(tài)度,笑是一種處世的法則……當(dāng)你遇到不解之題時(shí),何不開懷一笑。
在與人談話時(shí),有些人很少提到他人的名字;更有甚者,他們總是忘記別人的名字。當(dāng)你怎么也想不起他人的名字時(shí),對(duì)方會(huì)認(rèn)為你對(duì)他如此重視嗎?一個(gè)連他人名字都忘的人,當(dāng)然不會(huì)引起對(duì)方的興趣與好感,這樣便直接影響你進(jìn)一步與人交往。[中華勵(lì)志網(wǎng)]姓名,不僅僅是一個(gè)人的符號(hào),更是語(yǔ)言中最甜蜜最重要的聲音。
譚小芳老師認(rèn)為從人性的本質(zhì)來(lái)看,我們每個(gè)人當(dāng)然最為關(guān)心的是自己。他們喜歡講述自己的事情,喜歡聽到與自己有關(guān)的東西;見死不救這種心理,有些人便經(jīng)常犯這樣一種錯(cuò)誤——不喜歡聽人講話,他們要么滔滔不絕地與人說(shuō)個(gè)不停,不顧他人作何反應(yīng);要么當(dāng)人講話時(shí),注意力不大集中,總是心不在焉。這種不良的行為習(xí)慣確實(shí)有礙于人交往。記?。耗阋谷讼矚g你,那就做一個(gè)善于靜聽的人,鼓勵(lì)別人多談他們自己。
四、巧妙影響他人
20世紀(jì)早期,美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條,戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望,而卡耐基卻獨(dú)辟蹊徑,運(yùn)用 心理學(xué) 和社會(huì)學(xué)知識(shí),對(duì)人為共同的心理特點(diǎn)進(jìn)行控索和分析,開創(chuàng)和發(fā)展了一套融演講、推銷、為人處世及智能開發(fā)于一體的成人教育方式。他講述的許多普能人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事,激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己的人生。
卡耐基教育機(jī)構(gòu)遍及世界各地。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士,其中不乏明星巨商、各界領(lǐng)袖、軍政要員、內(nèi)閣成員,甚至還有幾位美國(guó)總統(tǒng)。著名的“石油大王”洛克菲勒也曾因?yàn)閮?yōu)慮而瀕臨死亡,但在接受卡耐基的課程之后,征服了優(yōu)慮,得到了快樂,又多活了半個(gè)世紀(jì)。還有許多知名公司也將職員送來(lái)接受卡耐基訓(xùn)練,或者干脆請(qǐng)卡耐基機(jī)構(gòu)為他們公司開設(shè)課程,直接訓(xùn)練職員。
卡耐基并沒有解決宇宙中深?yuàn)W的秘密,但他從生活常理中提煉出來(lái)的處世哲理,在幫助人們學(xué)習(xí)如何為人處世,如何獲得自尊自重、獲得勇氣和信心,以及克服人性的弱點(diǎn)、發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn),從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂方面,比同時(shí)代的其他哲學(xué)家都更有用,都更偉大??突ナ罆r(shí),一家著名報(bào)紙?jiān)u論說(shuō):“千百萬(wàn)人受到他的影響,他的這些哲理如文明一樣古老,如“十誡一般簡(jiǎn)明,但是對(duì)于人們?cè)谶@個(gè)狂亂的年代里獲得快樂和成就極有幫助。”