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浙大、北大、清華總裁班授課老師 《弱勢(shì)管理》《管理心理學(xué)》《營(yíng)銷心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)技巧》《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《會(huì)議管理與溝通技巧》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2020年03月23日    肖陽(yáng)博客     
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為什么要采用“弱勢(shì)管理”?這是因?yàn)樵S多管理者本身就存在“先天不足”。
 
管理者的權(quán)力來源大多為三種,繼承、選舉和任命。
 
封建王朝的最高管理者,權(quán)力主要由繼承而來。西方社會(huì)的總統(tǒng)與議員,權(quán)力則來源于選舉。
 
在現(xiàn)代中國(guó)企業(yè)中,管理者的權(quán)力大多來源于任命,那么“弱勢(shì)管理”就是一個(gè)回避不了的話題。
 
這時(shí)候你必須明確一點(diǎn),就是你的權(quán)力出自于上級(jí),上級(jí)可以授權(quán)給你,也可以隨時(shí)把權(quán)力收回去。
 
這種權(quán)力往往是相對(duì)的,前提是授權(quán)對(duì)上級(jí)來講利大于弊。
 
對(duì)于一名營(yíng)銷高管來說,如果不能達(dá)到理想的銷售業(yè)績(jī),或是由于你的“高壓”管理使營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)人心散失,那么權(quán)衡之下,你就很可能成為企業(yè)用來“平民憤”的犧牲品。
 
在這種情況下,你必須平衡各種關(guān)系,管理的方法不能一根筋,更不能直來直去。
 
采用“強(qiáng)勢(shì)管理”還是“弱勢(shì)管理”,判斷的標(biāo)準(zhǔn)還來自于對(duì)自身權(quán)力的審視。
 
一般講,管理者有五種權(quán)力。在企業(yè)中,如果你發(fā)現(xiàn)自己在這幾個(gè)方面都有很大不足,那么采用“弱勢(shì)管理”幾乎就是必然之舉。
 
★首先是資源支配權(quán):組織機(jī)構(gòu)調(diào)整、費(fèi)用投入力度、人員使用方向、產(chǎn)品價(jià)格制訂,這些方面你是否有足夠的話語(yǔ)權(quán)?
 
★其次是人員獎(jiǎng)罰權(quán):根據(jù)工作表現(xiàn),對(duì)下屬進(jìn)行獎(jiǎng)罰升遷,你擁有的是建議權(quán)還是決策權(quán),是否真的可以說了算?
 
★再次是信息權(quán):你是否對(duì)行業(yè)信息、企業(yè)信息、競(jìng)爭(zhēng)信息比別人了解更多?你是否成為信息交換的匯集點(diǎn)?
 
 ★再次是專業(yè)權(quán):對(duì)營(yíng)銷、對(duì)管理的知識(shí)、手段掌握程度如何?你的專業(yè)技能是否足夠優(yōu)秀,擁有社會(huì)公認(rèn)的專家水準(zhǔn)?
 
★最后是人格權(quán):你是否能做到做事身先士卒、功勞歸人過失歸己、關(guān)心下屬疾苦?你是否具有人格上的獨(dú)到魅力與向心力?
 
毋庸諱言,許多管理者在這幾個(gè)方面或多或少都有缺陷,這也間接證明“弱勢(shì)管理”在現(xiàn)實(shí)中更為普遍。
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隨機(jī)讀管理故事:《沒問題和有問題》
有一個(gè)企業(yè)家坐在餐廳的角落里,獨(dú)自一個(gè)人喝著悶酒。一位熱心人走上前去,問到:“您一定有什么難解的問題,不妨說出來,讓我給您幫幫忙吧!”
    企業(yè)家看了他一眼,冷冷地說:“我的問題太多了,沒有人能幫我的忙。”
    這位熱點(diǎn)心人立刻掏出名片,要企業(yè)家明天到他的辦公室去一趟。
    第二天,企業(yè)家依約前往,這位熱心人說:“走,我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方。”企業(yè)家不知道他葫蘆里賣的是什么藥。
    熱心人用車子把企業(yè)家?guī)У交慕家暗?,二人下了車,熱心人指著前面的墳?chǎng)對(duì)企業(yè)家說:“你看看吧,只有躺在這里的人才統(tǒng)統(tǒng)是沒有問題的。
    企業(yè)家恍然大悟。請(qǐng)記住這樣一句話:只要有問題,就有存活的希望。只要敢于正視問題,解決問題,就可以前進(jìn)。
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