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  2013年10月03日    中國(guó)營(yíng)銷傳播網(wǎng)      
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     好產(chǎn)品要敢于定高價(jià),高價(jià)高利潤(rùn)可以保證你的產(chǎn)品及服務(wù)會(huì)越來(lái)越好,這是一個(gè)正循環(huán)。如果一個(gè)企業(yè)或一個(gè) 營(yíng)銷 人,只會(huì)高舉價(jià)格戰(zhàn)的大旗,靠降價(jià)吸引消費(fèi)者,是非常不持久的。消費(fèi)者的消費(fèi)水平的高低,決定了你的公司地位的高低。如果一個(gè)產(chǎn)品是消費(fèi)者花費(fèi)了可觀的價(jià)格購(gòu)買的,則他對(duì)產(chǎn)品本身就會(huì)莫名地增加滿意度。“厚利多銷”法則永遠(yuǎn)比“薄利多銷”法則更管用。
 
    有一個(gè)朋友買了一輛寶馬,他給這輛寶馬配套的東東,都是選最貴的。他認(rèn)為一分價(jià)錢一分貨,都寶馬了,怎么能再吝嗇。于是,他在京東上購(gòu)買了一個(gè)價(jià)值1000多元的行車記錄儀。我仔細(xì)比較了一下這個(gè)行車記錄儀的功能,發(fā)現(xiàn)它雖然各方面指標(biāo)都很硬,但還有和它一模一樣功能的行車記錄儀價(jià)格在200元上下。為什么他不去選擇便宜的呢?
 
    其實(shí)很簡(jiǎn)單,消費(fèi)者是分層次的,上面案例里欣然購(gòu)買1000元高價(jià)產(chǎn)品的消費(fèi)者就屬于這樣消費(fèi)能力極強(qiáng)的消費(fèi)者。
 
    有些消費(fèi)者收入水平低,對(duì)生活水準(zhǔn)要求低,所以只能購(gòu)買低價(jià)產(chǎn)品,他只要夠用即可。例如,一款男士刮胡刀,如果定價(jià)在低位,則接受低價(jià)產(chǎn)品的消費(fèi)者會(huì)小心翼翼地使用這款刮胡刀,恨不得使用一輩子也不換,他哪怕對(duì)產(chǎn)品非常滿意,短時(shí)期內(nèi)也不會(huì)購(gòu)買第二個(gè)。也就是說(shuō)消費(fèi)者的重復(fù)購(gòu)買率極低。如果刮胡刀定位在高價(jià),則能接受高價(jià)的消費(fèi)者的可支配財(cái)力要大得多,如果他對(duì)這個(gè)產(chǎn)品滿意,如果廠家出新品的話,這些消費(fèi)者不會(huì)考慮已購(gòu)買的產(chǎn)品是否能正常使用,他會(huì)多購(gòu)買幾個(gè)就為了嘗鮮或者自己方便。有一位企業(yè)家朋友,同樣款式的刮胡刀買了3個(gè),1個(gè)放家里衛(wèi)生間,1個(gè)放公司辦公室,還有一個(gè)放在旅行包里供出差用。
 
    中國(guó)自古經(jīng)商的亙古不變的商業(yè)法則叫做“薄利多銷”,但隨著消費(fèi)導(dǎo)向從吃飽向吃好的轉(zhuǎn)變,從有用的就好到享受品牌附加價(jià)值,消費(fèi)者愿意為差異化的產(chǎn)品附加值買單,從而“厚利”也可以多銷。例如我們以前的牙膏,便宜的1塊左右,3塊多的高露潔就算是高檔品了。而云南白藥一 上市 就定價(jià)幾十元一支, 銷售 額迅速攀升到幾十億元。
 
    最后,我想問(wèn)一句中國(guó)奶粉企業(yè),你敢不敢定高價(jià)?然后回報(bào)給中國(guó)消費(fèi)者高質(zhì)量的產(chǎn)品?
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隨機(jī)讀管理故事:《兩棵樹(shù),你砍哪一顆?》
老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”
問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了。”
老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”
我們一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)又不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著我們,問(wèn):“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵?”
我們覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹(shù)。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”
老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,我們還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)中間空了,更沒(méi)有用!”
老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”
我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù)。同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”
老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您到底想告訴我們什么?測(cè)試些什么呢?”
老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù);想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人,只有心中先有了目標(biāo),做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象迷惑。你的目標(biāo)明確了嗎?想清楚了,那就加油吧~
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