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  2013年10月03日    牛津管理評(píng)論      
推薦學(xué)習(xí): 千秋邈矣獨(dú)留我,百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書(shū)!清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院韓秀云教授任首席導(dǎo)師。韓教授在宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)分析、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融以及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)研究等方面建樹(shù)頗豐,今天將帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),分析產(chǎn)業(yè)的變革方 清大EMBA總裁實(shí)戰(zhàn)課程,歡迎聆聽(tīng)>>
愿景管理就是對(duì)企業(yè)未來(lái)目標(biāo)進(jìn)行畫(huà)面描述,讓員工具體可感,從而激發(fā)工作熱情和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的強(qiáng)烈渴望,最終達(dá)成管理目標(biāo)。三個(gè)石匠的故事想必大家都知道。愿景管理形象地說(shuō)就是讓員工都有建筑傳世殿堂的美好愿景,愉快工作。為崇高使命而工作不會(huì)有嫌累的時(shí)候沒(méi)有人統(tǒng)計(jì)過(guò),但我們發(fā)現(xiàn)在某一領(lǐng)域做出卓越貢獻(xiàn)的人從來(lái)沒(méi)有人聽(tīng)到他們說(shuō)很累,恰恰相反,他們總是忘我工作,夜以繼日,以工作本身為樂(lè),并且長(zhǎng)期樂(lè)此不疲。

  愿景管理有著如此神奇的作用,相信所有企業(yè)都感興趣。如何實(shí)施呢?還是聽(tīng)張國(guó)祥老師一一道來(lái)吧。

  一、梳理企業(yè)目標(biāo),進(jìn)行畫(huà)面描繪。

  實(shí)施愿景管理必須目標(biāo)體系健全、發(fā)展前景廣闊。沒(méi)有這一前提,無(wú)法描繪畫(huà)面,也無(wú)法提供員工想象空間,愿景管理只能落空。

  梳理企業(yè)愿景目標(biāo)通常是人力資源部門(mén)的事,但也需要企劃人員參與,共同合作。對(duì)企業(yè)目標(biāo)大多從三個(gè)時(shí)段進(jìn)行梳理,一是企業(yè)近期目標(biāo),二是企業(yè)中期目標(biāo),三是企業(yè)長(zhǎng)期目標(biāo)。對(duì)每個(gè)時(shí)段企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)模都進(jìn)行畫(huà)面描繪。對(duì)繪好的畫(huà)面先在小范圍征求意見(jiàn),完善補(bǔ)充,使之更加生動(dòng)形象、具體可感。讓人觸手可及最好。

  二、進(jìn)行畫(huà)面展示,激發(fā)員工興趣。

  企業(yè)愿景繪制工作完成后,要找一間光線(xiàn)充足、有一定活動(dòng)空間的屋子展示全部畫(huà)面。組織全體員工分期分批參觀(guān)。人力資源部門(mén)要選派了解企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)的員工,飽含深情、繪聲繪色地講解。企業(yè)負(fù)責(zé)員工發(fā)展管理的負(fù)責(zé)人親臨現(xiàn)場(chǎng)答疑,充分喚起員工的激情和想象。讓每個(gè)員工圍繞企業(yè)未來(lái)的美好前景想象自己未來(lái)的位置和角色。

  三、組織員工討論,豐富畫(huà)面內(nèi)容。

  參觀(guān)結(jié)束后,各單位負(fù)責(zé)人回到自己?jiǎn)挝辉偌邢聦賳T工討論參觀(guān)感受,人多的單位則分組討論。大家可以就畫(huà)面交換意見(jiàn),增加畫(huà)面內(nèi)容。部門(mén)負(fù)責(zé)人需收集討論意見(jiàn),匯總上報(bào),讓人力資源部門(mén)豐富和完善繪畫(huà)內(nèi)容。

  四、指導(dǎo)員工聯(lián)想,設(shè)計(jì)個(gè)人愿景。

  人力資源部門(mén)收集員工補(bǔ)充意見(jiàn)后,統(tǒng)一指導(dǎo)員工設(shè)計(jì)與企業(yè)發(fā)展同步的個(gè)人愿景,并提供工具和方法指導(dǎo)。引導(dǎo)員工大膽想象,想象自己一年、二年、五年、八年后……我在企業(yè)的發(fā)展前景。想象自己可以為之實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)什么,也要想象實(shí)現(xiàn)之后自己可以從中得到什么。當(dāng)大家歡呼雀躍、情緒激動(dòng)時(shí),要不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)員工描繪自己的個(gè)人愿景。會(huì)畫(huà)畫(huà)最好,不會(huì)畫(huà)的就用文字表述。指導(dǎo)人員盡量幫助每一位員工確立自己的個(gè)人愿景設(shè)計(jì)。

  五、員工互相交流,形成自我約束。

  員工個(gè)人愿景設(shè)計(jì)完成后,分單位分小組討論交流。每個(gè)人都在同事面前,對(duì)個(gè)人愿景進(jìn)行有感情地描述。同事要不吝鼓掌,即使你不愿鼓掌,也不能冷嘲熱諷。勁可鼓,不可泄。讓每一個(gè)員工都想象一下成功后的喜悅。讓每個(gè)人把自己心中所想表達(dá)出來(lái),讓自定的目標(biāo)成為個(gè)人工作的動(dòng)力。發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望往往會(huì)變成巨大的力量,這也會(huì)有讓員工樂(lè)此不疲的作用,也給同事之間互相監(jiān)督提供了便利。內(nèi)外約束結(jié)合,員工不努力都不行。讓員工自我管理應(yīng)該是管理的最高境界。

  六、愿景備份存檔,成全員工理想。

  員工個(gè)人愿景完成交流后,統(tǒng)一上交到人力資源部門(mén)。員工發(fā)展主管據(jù)此開(kāi)展學(xué)習(xí) 和教育活動(dòng),在企業(yè)條件許可的范圍內(nèi)盡量幫助員工實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo)。部門(mén)負(fù)責(zé)人更要對(duì)下屬員工的愿景了如指掌,一方面幫助其實(shí)現(xiàn)愿望,另一方面適時(shí)提醒下屬為實(shí)現(xiàn)自己的愿景而努力。

  能夠?qū)嵤┰妇肮芾淼钠髽I(yè)一定是充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)活力的企業(yè),員工愿景都能在企業(yè)實(shí)現(xiàn),這樣的企業(yè)其發(fā)展前景不可限量。
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隨機(jī)讀管理故事:《天性》
一禪師見(jiàn)一蝎子掉到水里,決心救它。誰(shuí)知一碰,蝎子蟄了他手指。禪師無(wú)懼,再次出手,豈知又被蝎子狠狠蟄了一次。旁有一人說(shuō):它老蜇人,何必救它?禪師答:蜇人是蝎子的天性,而善是我的天性,我豈能因?yàn)樗奶煨?,而放棄了我的天性?/span>

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