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  2013年10月04日    Leigh Branham      
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在今天規(guī)范的職業(yè)市場(chǎng)中,雇員擁有自由選擇的權(quán)利。除了自身的惰性之外,極少有人覺得有什么東西能“鎖住”優(yōu)秀雇員。他們也知道不能再相信公司會(huì)對(duì)他們忠誠,因此,他們對(duì)公司的忠誠一定再也不會(huì)妨礙他們更換工作。

 

人才流失最終都會(huì)歸結(jié)為一個(gè)關(guān)鍵問題,即雇用和保留你最寶貴的人才,同人才流失和更換相比,哪一種成本更高?近年來,世界上越來越多的公司認(rèn)為最寶貴人才的流失和更換的成本更高,因?yàn)樗麄冎拦蛦T流失,客戶隨之流失。因此,擇好人、用好人,仍然是公司的不二法則。行為面試、工作預(yù)演、第三方離職面、工作設(shè)計(jì)是其中值得嘗試的幾種策略。

 

 

    聯(lián)合包裹服務(wù)公司(UPS)知道必須采取措施,降低其司機(jī)的流失率。該公司很清楚尋找和學(xué)習(xí) 新司機(jī)所需的成本,新司機(jī)通常要幾個(gè)月才能熟悉新路線。UPS首先調(diào)查眾多司機(jī)流失的真正原因,結(jié)果發(fā)現(xiàn)許多人離職都是因?yàn)椴幌矚g每次出車前繁重的包裹裝載任務(wù)。

 

\     該公司決定把裝卸貨物的工作分配給新成立的小組,從而大大降低了司機(jī)的流失率。盡管裝卸工的流失率也非常高,但是UPS愿意承受,因?yàn)楦鼡Q裝卸工比司機(jī)容易得多。這是一個(gè)典型例子,說明公司如何有目標(biāo)、有選擇地保留其最不能流失的員工。

 

    就像UPS的司機(jī)那樣,Jiffy Lube公司的初級(jí)維修技工的流失率之高也一度令人無法忍受,在它的許多店里高達(dá)180%。許多人接受這個(gè)職位時(shí),沒有考慮到在維修場(chǎng)工作會(huì)不可避免遭遇酷暑和嚴(yán)寒,因此辭職去其它公司從事室內(nèi)工作。

 

    于是,Jiffy Lube公司決定招收高中三年級(jí)學(xué)生當(dāng)實(shí)習(xí)生。這些職位可以兼職,公司許諾為工作滿2年的實(shí)習(xí)生負(fù)擔(dān)部分大學(xué)學(xué)費(fèi)。這項(xiàng)制度使實(shí)習(xí)生直接“預(yù)先體驗(yàn)”工作環(huán)境。該公司規(guī)定,這些實(shí)習(xí)生如果無法忍受惡劣的工作環(huán)境,可以在公司花巨資把他們當(dāng)作正式員工送到國(guó)外學(xué)習(xí) 之前退出。這樣新招收人員的流失率大大降低了。

 

    許多公司都像UPS和Jiffy Lube一樣認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀雇員離職的原因:他們有能力。在今天規(guī)范的職業(yè)市場(chǎng)中,雇員可以自由選擇。除了自身的惰性之外,極少有人覺得有什么東西能“鎖住”他們。他們也知道不能再相信公司會(huì)對(duì)他們忠誠,因此,他們對(duì)公司的忠誠一定再也不會(huì)妨礙他們更換工作。

 

    最有趣的是公司對(duì)雇員辭職和更換工作的不同態(tài)度。他們的態(tài)度基本上可分為兩種:一種認(rèn)為流動(dòng)是可以接受的,是做生意的成本;另一種把每一次原本能夠避免的流失都看作損失和令人沮喪的失敗,就像流失了一個(gè)大客戶,理應(yīng)加以分析。

 

    令人吃驚的是錯(cuò)誤雇用是流失的真正原因。錯(cuò)誤雇用通常至少使得20%的雇員成為績(jī)效低下或微不足道的雇員。但幸運(yùn)的是,很多公司已經(jīng)開始采取有效的措施,預(yù)防人才流失。

 

第三方離職面談獲取客觀的離職原因

 

    許多經(jīng)理沒有考慮到雇員通常會(huì)經(jīng)歷數(shù)周或數(shù)月的考慮才決定離職。首先,雇員評(píng)估公司和工作是否符合他的期望值。一旦大失所望,可能首先想到離職。這時(shí),雇員可能會(huì)花時(shí)間考慮找新工作,接著付諸行動(dòng),找到合適的職位,進(jìn)行評(píng)估,與現(xiàn)在的工作相比較,完成上述步驟之后,才決定去留。

 

    在離職面談中談到離職的原因時(shí),該雇員會(huì)得體地回答“為了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)”。他不愿開誠布公地說出離職原因是可以理解的,這也使得離職面談獲得的信息更加膚淺。因此,經(jīng)理們?cè)陔x職面談中只接觸到雇員決定離職的表象,而未能了解其真正原因,最終失去了亡羊補(bǔ)牢的機(jī)會(huì)。

 

    解決這個(gè)問題的方法之一是把離職調(diào)查表寄到雇員家中,通常在該雇員離開數(shù)天后由第三方顧問進(jìn)行電話離職會(huì)談。留些時(shí)間給雇員整理思緒,能夠更客觀。

 

遵循五大特征設(shè)計(jì)令人迷戀的工作

 

    優(yōu)秀人才需要好工作。這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單。人們覺得工作不理想時(shí),要么消極怠工,要么離職。在健康的職業(yè)市場(chǎng)中,他們更可能選擇后者。

 

    如果雇員的工作具有技能多樣化、任務(wù)一致性、任務(wù)重要性、自主性、反饋性等五個(gè)必要特征,則雇員通常干勁高漲,工作滿意度高, 績(jī)效 好,客戶服務(wù)水平優(yōu)良,曠工率和流失率都低。

 

    技能多樣化指承擔(dān)工作需要多種不同的技能和才能。工作涉及的技能和才能越多,雇員會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作越滿意或更覺得有意義。工作的一致性指工作的完整性,需要雇員自始至終完成全部或一項(xiàng)確定的工作,并能看到結(jié)果。工作的重要性指工作對(duì)于組織內(nèi)外其他人的生活和工作影響重大。

 

    具有自主性指雇員能夠充分自由地決定工作計(jì)劃和方式。雇員對(duì)如何達(dá)成預(yù)期工作目標(biāo)的個(gè)人決定權(quán)越大,他們就更愿意承擔(dān)個(gè)人責(zé)任。工作本身必須提供持續(xù)的反饋信息,使雇員在工作過程中時(shí)刻獲知工作效果,獲得滿足感。

 

巧妙運(yùn)用三種能力,收獲工作成果

 

    現(xiàn)在很多公司依據(jù)能力界定工作范圍,而不僅僅是職責(zé)或任務(wù)。能力分為三種:才智、知識(shí)和自我管理特性。

 

    才智是行為,具備某方面才智的人比其他人更容易完成工作。才智不能教,因此你必須選擇。有人就曾說過:“你可以教火雞學(xué)爬樹,但是雇用松鼠更方便。”選擇的訣竅就是將適當(dāng)?shù)牟胖呛瓦m當(dāng)?shù)墓ぷ?、挑?zhàn)和預(yù)期結(jié)果相匹配,牢記人才要與團(tuán)隊(duì)中其他成員的做事方式協(xié)調(diào)一致,充實(shí)團(tuán)隊(duì)的才智,實(shí)現(xiàn)部門的整體目標(biāo)。

 

    第二種能力是實(shí)現(xiàn)工作成果所需的知識(shí)。換言之,弄清楚雇員必須具備哪方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)才能達(dá)到所期望的成果。知識(shí)能夠教授或通過學(xué)習(xí)或?qū)嵺`獲得,這一點(diǎn)與才智不同。

 

    自我管理特性是關(guān)鍵的“適應(yīng)因素”,在很多情況下是確定兩個(gè)同事間能否相處融洽或新雇員能否為團(tuán)隊(duì)其他成員所接納。一些公司聲稱“以價(jià)值觀雇用”或“以態(tài)度雇用,學(xué)習(xí) 技能”,事實(shí)上他們基于性格特征雇用,例如:誠實(shí)、可靠、堅(jiān)忍不拔。

 

行為面試凸顯應(yīng)聘者的真實(shí)才能

 

    雇用適當(dāng)?shù)娜诉x,首先要提出行為方面的問題。這種“行為面試”的前提是,過去的行為是未來行為的最佳指示。行為面試是表露知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的最實(shí)用技巧。有關(guān)行為的提問要求求職者舉例說明其過去行為,以證明是否具備相關(guān)能力。

 

    以客戶服務(wù)代表這個(gè)職位為例。向職位應(yīng)征者提出的典型的行為問題包括:敘述你曾經(jīng)必須不斷地回答客戶問題的情形;說明你曾經(jīng)必須與同事密切合作的情況;請(qǐng)舉例說明你曾無法向你的經(jīng)理請(qǐng)示而須自己決定處理的一件棘手問題:說明你如何處理非生病原因造成的缺勤問題。

 

    這些問題迫使求職者提供真正令人信服的答案——所經(jīng)歷過的真實(shí)行為。行為面試幾乎不可能編造,求職者很難在沒有準(zhǔn)備的情況下編出能令人信服的虛假故事。

 

工作預(yù)演消除應(yīng)聘者不切實(shí)際的期望

 

    在求職者接受職位之前,討論你期望的工作成果和標(biāo)準(zhǔn)。在招聘的過程中沒有討論預(yù)期工作成果的原因之一,是經(jīng)理先前沒有充分考慮他的期望。如果你已經(jīng)確定了預(yù)期工作成果和所需要的能力,那么你唯一需要做的就是與每個(gè)求職者討論這些期望。

 

    雇主和潛在雇員經(jīng)常忽略他們之間達(dá)成的“心理合同”,這個(gè)合同并未形成文字,但其約束力并不亞于法律合同。它是個(gè)人與組織間達(dá)成的隱含合同,規(guī)定一方期望給予另一方和從另一方得到什么。當(dāng)雙方的期望相匹配時(shí),雙方都很可能感到滿意。

 

    提供真實(shí)工作預(yù)演的方法多種多樣。例如播放錄像,觀察工作過程,或者提供實(shí)習(xí)。一些 經(jīng)理人 甚至允許應(yīng)征者做一名雇員的“影子”工作一天,親身體驗(yàn)真實(shí)的工作,消除不切實(shí)際的期望。

 

    沒有一項(xiàng)工作是完美的。但是,你要雇用明知工作不完美仍喜愛這份工作的人。記住你同樣需要展示這份工作魅力的一面。

 

    人才流失最終都會(huì)歸結(jié)為一個(gè)關(guān)鍵問題,即雇用和保留你最寶貴的人才,同人才流失和更換相比,哪一種成本更高?近年來,世界上越來越多的公司認(rèn)為最寶貴人才的流失和更換的成本更高,因?yàn)樗麄冎拦蛦T流失,客戶隨之流失。因此,擇好人、用好人,仍然是公司的不二法則。

 

原文經(jīng)許可摘自Leigh Branham所著Keeping the People who Keep You in Business一書。該書由美國(guó)管理協(xié)會(huì)(American Management Association, International)的分支機(jī)構(gòu)AMACOM出版。作者2001年登記版權(quán)。黃熙譯。

 

本文的英文版可向McGraw-Hill Book Co.新加坡公司購買。

 

作者Leigh Branham是世界最知名的 人力資源 顧問公司之一Right Management Consultants的咨詢服務(wù)部副總裁,是該公司堪薩斯城地區(qū)人才管理領(lǐng)域的區(qū)域負(fù)責(zé)人。

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隨機(jī)讀管理故事:《分工》
  一位年輕的炮兵軍官上任后,到下屬部隊(duì)視察操練情況,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)部隊(duì)操練時(shí)有一個(gè)共同的情況:在操練中,總有一個(gè)士兵自始至終站在大炮的炮筒下,紋絲不動(dòng)。經(jīng)過詢問,得到的答案是:操練條例就是這樣規(guī)定的。原來,條例因循的是用馬拉大炮時(shí)代的規(guī)則,當(dāng)時(shí)站在炮筒下的士兵的任務(wù)是拉住馬的韁繩,防止大炮發(fā)射后因后座力產(chǎn)生的距離偏差,減少再次瞄準(zhǔn)的時(shí)間?,F(xiàn)在大炮不再需要這一角色了。但條例沒有及時(shí)調(diào)整,出現(xiàn)了不拉馬的士兵。這位軍官的發(fā)現(xiàn)使他受到了國(guó)防部的表彰。
  [分析]管理的首要工作就是科學(xué)分工。只有每個(gè)員工都明確自己的崗位職責(zé),才不會(huì)產(chǎn)生推委、扯皮等不良現(xiàn)象。如果公司象一個(gè)龐大的機(jī)器,那么每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)零件,只有他們愛崗敬業(yè),公司的機(jī)器才能得以良性運(yùn)轉(zhuǎn)。公司是發(fā)展的,管理者應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際動(dòng)態(tài)情況對(duì)人員數(shù)量和分工及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。否則,隊(duì)伍中就會(huì)出現(xiàn)“不拉馬的士兵”。如果隊(duì)伍中有人濫竽充數(shù),給企業(yè)帶來的不僅僅是工資的損失,而且會(huì)導(dǎo)致其他人員的心理不平衡,最終導(dǎo)致公司工作效率整體下降。
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