當(dāng)自己在抱怨時(shí)，實(shí)質(zhì)是在向別人索取，試換位思考一下，自己要憑什么向別人去索取。個(gè)人能力決定個(gè)人價(jià)值，個(gè)人價(jià)值通過 薪酬 和職位體現(xiàn)出來。在我們想要抱怨之前，先想一下：自己站好職場(chǎng)的位了嗎？自己又付出了多少?

 

    案例一：新人的優(yōu)越感不要被“誤讀”

 

    小任大學(xué)畢業(yè)后不久，學(xué)機(jī)械工程專業(yè)的他比較順利的進(jìn)入一家制造企業(yè)。由于自身?xiàng)l件還不錯(cuò)，企業(yè)經(jīng)理也很看好小任，把他當(dāng)成企業(yè)后備管理力量培養(yǎng)，打算讓小任在一年內(nèi)熟悉所有崗位操作，并計(jì)劃 在車間內(nèi)一個(gè)生產(chǎn)班工作。本來企業(yè)經(jīng)理讓小任所在的班長(zhǎng)計(jì)劃 小任每?jī)蓚€(gè)月輪值一個(gè)崗位，以熟悉工作，然而班長(zhǎng)卻以崗位人員已經(jīng)計(jì)劃 好了為由，盡讓小任干一些瑣碎的事情，也沒計(jì)劃 小任輪崗。對(duì)此，小任很是反感，但又不想向經(jīng)理申訴，畢竟班長(zhǎng)還是自己的頂頭上司，兩人關(guān)系鬧僵對(duì)小任今后開展工作也不利，小任為此常常左右為難，不知所措。

 

    原因分析：

 

    一個(gè)職場(chǎng)新人剛?cè)胄聠挝唬偷玫筋I(lǐng)導(dǎo)重視，這很有可能會(huì)令新人優(yōu)越感陡然增強(qiáng)，但這往往會(huì)令老員工心有不滿，想著法子要滅新人銳利與傲氣，從而出現(xiàn)了在新人看來的“刁難”事件。

 

    應(yīng)對(duì)策略：

 

    避其銳氣學(xué)會(huì)寬容：要明白，在校期間作為一名學(xué)生和在企業(yè)里作為一名員工的身份是完全不同的。所接觸的人可能會(huì)越來越傾向于不寬容，新人在面對(duì)職場(chǎng)困境時(shí)，要學(xué)會(huì)心胸寬廣有容人的雅量，切忌情緒失控大吵大鬧；最聰明的做法是避開銳氣，然后再從中查找原因。此所謂吃小虧占大便宜，退一步往往海闊天空，反而顯示了你寬和的胸襟與氣度。

 

    虛心請(qǐng)教多干多練：同事相處，怎么樣讓別人對(duì)自己有個(gè)較好的印象？案例中，小任“少年得志”，很可能在工作中不自覺地表現(xiàn)了出來。像小任這樣的職場(chǎng)新人，其實(shí)還是要一步一個(gè)腳印地踏實(shí)工作，既不要好高騖遠(yuǎn)，也不要心態(tài)浮躁。在工作中應(yīng)放低身段，多向老員工虛心請(qǐng)教，不能妄想著一口吃成個(gè)胖子。多學(xué)習(xí)、多干活是件好事，因?yàn)檫@對(duì)積累經(jīng)驗(yàn)是必需的。

 

    自我保護(hù)直抒胸意：進(jìn)入企業(yè)后，多數(shù)人認(rèn)為只要全心全意投入工作，平步青云只是時(shí)間的問題。其實(shí)并不完全這樣，而在適當(dāng)時(shí)機(jī)要直抒意，敢于說出自己真實(shí)的想法，在努力工作的同時(shí)，必須懂得自我保護(hù)。在學(xué)習(xí)和工作的同時(shí)，盡可能不暴露了自己很多的弱點(diǎn)和問題，不使自己成為眾矢之的和背后攻擊的對(duì)象。

 

    樹立信心著眼全局：職場(chǎng)新人既然選擇了一個(gè)單位，就要善于看到其優(yōu)秀的方面，不要總著眼于一些負(fù)面的地方。