在顧客準備成交的那一剎那，你知道他為什么會成交嗎?因為他心中有一個很大的問題要解決，我們一再強調每一個人都在賣的就是顧客問題的解答方案。沒有人想要買眼鏡，是因為要解決他視力模糊看不清楚的問題，沒有人想要買一套衣服，因為他覺得他有一件褲子無法搭配好，為了解決這個問題必須買另外一件衣服。沒有人想要買汽車而是解決他一個出門身份地位不夠，沒有代表性的一個東西來證明他的身份地位的問題。每一個人心中都有一個問題，所以你要賣掉產(chǎn)品，你必須知道銷售就是找問題，并且把他的問題給擴大。

    我在現(xiàn)場學習 的時候，每一個上臺的學員都是臨時回答我提出的問題，我只要問對方一些問題，問著問著，就能讓對方聯(lián)想到他有哪些小問題，進而再讓他意識到不解決這個小問題就會變成哪些大問題，于是我后面有解答方案等著他，他自動想要買我推銷給他的產(chǎn)品。所以會銷售流程的人、會銷售步驟的人，不論你賣什么產(chǎn)品，你都能用這套銷售步驟賣出去，你真的可以銷售任何產(chǎn)品給任何人在任何時候，只要你學的是這套流程。我強調的是兩個字：流程。

    一般的銷售訓練會失敗的原因，就是因為太多的企業(yè)喜歡給它們的員工進行產(chǎn)品訓練，而不是銷售流程的訓練。什么叫產(chǎn)品訓練?就是一味地灌輸產(chǎn)品知識，把人訓練得很會講產(chǎn)品，在顧客面前就不折不扣地變成了一個產(chǎn)品講解員。一味地講產(chǎn)品是不能把東西賣掉的，銷售是一個發(fā)問的流程，引導顧客思考的流程?！督^對成交》教材當中有無數(shù)的示范讓你知道什么叫做流程，是一步一步引導顧客做決定的流程，一步一步讓顧客說YES的流程，而不是一味地講產(chǎn)品。

    一般的銷售學習 會失敗，第二個原因就是因為太強調激勵了。我也強調激勵，但是我不會完全是用激勵去訓練，因為我知道沒有動力是不可能去做事的，但是有了動力之后還需要方法。銷售不是靠激勵就可以解決問題，但很多銷售學習 都是激勵員工，于是讓員工不害怕沖出去，沖出去之后會撞得滿頭是包，于是挫折感更深，更不愿意銷售更不敢去銷售。為什么挫折感會變深?因為經(jīng)常遇到挫折。這是一種公司不在乎的手段，什么叫不在乎的手段，也就是他刻意要去大量拜訪，即使你會遇到很多拒絕而心情受挫折達到低潮狀態(tài)并且想放棄這個銷售事業(yè)，他也不在乎，因為他知道你只要大量拜訪就一定會有顧客說YES，而他就是一批員工走掉，他再招聘員工進來他就可以源源不斷地產(chǎn)生新的生意。新來的員工再次被挫折拒絕趕走了，但是留下來的生意已經(jīng)夠他們公司賺錢了，他再去強調再招一批新人，永遠強調是沖刺，沖啊我是超人，沖出去不怕被拒絕大量拜訪，當然會有成交。如果我們能減低被拒絕的次數(shù)，如果我們能加大成交的比例是不是更好?如果我們沒有一套方法，我們只是一味地去用碰運氣的方法，遇到有興趣想買的顧客會買，遇到?jīng)]興趣想買的顧客被拒絕得很慘，被拒絕得很慘之后心情就會不好。我相信每一位銷售主管，每一位企業(yè)家都不希望自己公司的員工這樣，所以我們現(xiàn)在來學習這一套流程、步驟和方法，不是十大步驟這個粗的框架，而是一句話一句話怎么問的這個細節(jié)。

    找出問題、擴大問題的兩種演練模式

    前面我們講到問題是需求的前身，有問題才會生產(chǎn)需求，他要買房子你問他最需要什么，他說他必須要小區(qū)環(huán)境很安靜的，那表示他現(xiàn)在住的小區(qū)一定是環(huán)境不安靜很嘈雜，所以他會產(chǎn)生需求。嘈雜就是我說的問題，所以需要安靜就是我所說的需求，顧客是基于問題而不是基于需求才做出決定。

    所以你要找問題，問題越大需求越高，顧客愿意支付的價格也就越高，所以你要找到問題把問題給擴大，把傷口擴大。并不是真正讓他發(fā)生問題才去找解答方案，而是還沒發(fā)生問題之前在心里面先讓他聯(lián)想到問題會很大，于是他就愿意馬上來采取行動解決問題。人不解決小問題，人只解決大問題，所以你要擴大問題，顧客買的是問題的解決方案。

    現(xiàn)在我們來學習第一個模式，對于沒有買過此類產(chǎn)品的人，我們要：

    第一步驟，讓他說出不可抗拒的事實，第二步驟，把這個事實演變成問題。舉個例子，假如你是賣復印機的：顧客先生，我們都知道每一個客戶他看到貴公司打印出來的文件的品質會去評價貴公司產(chǎn)品和做事的品質，所以每一張文件都代表著您公司最高的形象對不對?先說出一些眾所皆知的事實，然后第二句話要把事實演變成問題：根據(jù)我的經(jīng)驗，很多公司印出的文件品質不夠好造成顧客不好的印象，實際上那并不是他們公司真正的品質，你說是不是呢?顧客先生你說有沒有這個問題?也就是說你先講一個事實，把這個事實演變成問題，然后讓這個問題讓他開始聯(lián)想。

    第三步驟，提出這個問題與他有關的思考。這位先生您如何確保貴公司每一張在顧客面前呈現(xiàn)出來的文件都反映著您公司最佳的品質呢?您如何確保您公司所交給顧客的每一張文件都代表著您公司最高的做事品質呢?您如何確保您公司反映在顧客面前的文件代表您最好的產(chǎn)品品質呢?你問一個問題讓他去聯(lián)想去思考。對，我們公司是不是復印機也不好?你的目的是要賣給他復印機，所以你要先在他大腦當中種下一個問題，就是他們企業(yè)的復印機印出來的文件品質不夠好，不能夠反映他們企業(yè)最高的做事品質。

    再舉例講，比方講我是銷售學習 課程，我現(xiàn)在教給那些需要做企業(yè)內訓的學習 公司的方法，讓他們去推銷他們的學習 課。我希望他們公司采用我們公司所推廣的銷售訓練，或者是激勵士氣的訓練：顧客先生，我們都知道一家公司的銷售隊伍很少能達成他們老板為他們設定的銷售目標，于是對方就說是啊。這是第一步驟不可抗拒的事實。

    第二步驟，把事實演變成問題：這位先生，當銷售人員經(jīng)常達不到目標，他們就會怪公司，他們就會把很多的問題推到別人的身上，造成士氣低落，這個負面思想在團隊當中蔓延，導致惡性循環(huán)，業(yè)績更是上不來，您說是不是?他說是啊。我先點出一個事實，不是很大的問題，接著他同意之后不可抗拒，于是我就把這個事實演變成一個問題，他當然也會同意了。

    第三步驟，我要讓他思考：這位先生，您如何確保貴公司的營銷人員永遠保持最佳的士氣，永遠維持最佳狀態(tài)呢?所以他想了，對啊，我們公司是不是員工也會抱怨，也會生產(chǎn)負面思想，也會造成士氣低落。他開始聯(lián)想了，你就有了一個機會去跟他推薦：假如我有好的學習 課程能讓貴公司人員士氣高昂或者是達成銷售目標，你有沒有興趣想知道一些?因此你有機會講出這第四句話是因為前三句話，你把一個事實演變成問題，并且把這個問題種在他大腦里面讓他思考。這個問題演練模式需要不斷反復地練習。

    接下來第二個問題演練模式，對于沒有買過此類產(chǎn)品的人，還有四個小步驟：

    第一步驟，提出問題。你要先問顧客一個問題，比方講你是賣保健品的，你要說請問一下你現(xiàn)在身體上最大的不滿意是哪方面的癥狀呢?或者你的生活上你對于睡眠感覺如何?或者是你對于你父母親的身體感覺如何呢?你希望顧客承認有一個問題，你就要提出一個他容易承認的問題。