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薪酬設(shè)計“6+1”、 量化績效“3×3”模式創(chuàng)始人 《薪酬設(shè)計“6+1”》《量化績效“3乘3”》《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2021年02月02日    馮濤博客     
推薦學(xué)習(xí): 千秋邈矣獨留我,百戰(zhàn)歸來再讀書!清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院韓秀云教授任首席導(dǎo)師。韓教授在宏觀經(jīng)濟(jì)分析、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融以及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)趨勢研究等方面建樹頗豐,今天將帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,分析產(chǎn)業(yè)的變革方 清大EMBA總裁實戰(zhàn)課程,歡迎聆聽>>
當(dāng)我們談起薪酬,如果你眼前出現(xiàn)的是一個擁有很多Sheet的Excel表,那么,很遺憾,你只是一個Payroll~!所以你需要跟我一起認(rèn)清什么是薪酬。

在這個資本寒冬的時代下,作為HR,你的活路是站在老板的角度做“人事”。那么作為老板,他真正關(guān)心的是什么呢?

首先,老板需要知道他給員工花了多少錢?花在了哪里?作為HR,你能不能想辦法省點錢?其次,老板需要知道花了這么多錢,員工給企業(yè)帶來了什么?體現(xiàn)在哪里?作為HR,你能不能想辦法讓員工創(chuàng)造更多的價值? 所以老板關(guān)心的無非就是薪酬 & 績效。

現(xiàn)在我來揭秘薪酬體系設(shè)計的6+1個步驟~~

一、制定薪酬策略

薪酬策略,也可以叫做薪酬定位,是薪酬體系設(shè)計過程中,確定企業(yè)的薪酬水平在勞動力市場中的相對位置;它直接決定了薪酬水平在勞動力市場上競爭能力的強弱程度;薪酬定位是薪酬管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是確定薪酬體系中的薪酬曲線的基礎(chǔ)。薪酬策略的合理性,直接影響了企業(yè)的人力成本,以及招聘的難易程度。

二、進(jìn)行崗位價值評估

提到崗位價值評估,很多人覺得這應(yīng)該是咨詢公司的差事;確實,很多企業(yè)會通過咨詢公司來完成崗位價值評估,但作為HR,這么高大上的內(nèi)容,你多少應(yīng)該get到一些吧?關(guān)于崗位價值評估,通常會使用的工具為:《美世崗位價值評估體系》、《海氏崗位價值評估體系》。選好了工具,就可以開始做了嗎?這就是為什么很多HR活生生的把自己做成了“背鍋俠”,(重要提醒)請你拉上業(yè)務(wù)部門墊背可好?所以,需要組建崗位價值評估小組。聰明的HR們可能已經(jīng)有了疑問,崗位價值評估要對每個崗位進(jìn)行評估嗎?當(dāng)然不...選擇標(biāo)準(zhǔn)崗位很重要。然而,并沒有萬事大吉,后續(xù)工作還很多,包括崗位價值評估遵循的方針、評估數(shù)據(jù)的處理、評估數(shù)據(jù)的應(yīng)用,你都得懂一點,但是如果你都懂了,你可能會給老板省下幾十萬的費用呢

三、市場薪酬調(diào)查

大家的第一想法就是找咨詢公司買薪酬報告,沒錯,這是最常用的方法;但是你還能想到其他既省錢又高效的方法嗎?如果你只知道這個,我初步判斷你沒有做過招聘,并且你們公司可能很土豪。薪酬調(diào)查的學(xué)問其實很大,同學(xué)們請聽題(敲黑板):薪酬調(diào)查是要調(diào)查誰?怎么調(diào)查?有了調(diào)查報告怎么看?怎么用?什么叫分位?如果只有60個數(shù)據(jù),75分位要怎么算?蒙圈了吧,是時候證明你的數(shù)學(xué)是體育老師教的了!

四、薪酬分級和定薪

職等?薪級?分級?定薪?模擬薪酬曲線?帶寬?級差?這都是什么鬼!是的,非常高能!這是實操性非常強的部分,如果大家有興趣,可以深入研究一下(體現(xiàn)你專業(yè)度的時候到了)。

五、設(shè)計薪酬結(jié)構(gòu)

薪酬結(jié)構(gòu)不難理解,就是你的薪酬組成部分;但也不是你拍拍腦袋就定出來的,這直接影響了薪酬對員工的激勵作用。慎重~!

六、薪酬制度

這一步就不多說了,正常的公司都少不了這一步的。

六+1、員工薪酬入級

為什么叫6+1呢,前六步是正常步驟,最后一步是任何咨詢公司都不會給你做的服務(wù),但是我的咨詢項目會為企業(yè)做到這一步。所謂員工薪酬入級就是把現(xiàn)有員工入到級別內(nèi),讓每個員工都有自己的級別。作為HR,這個活兒你為什么不敢做?得罪人!這種活兒你知道就好了,馮老師可以操刀做,我不怕得罪人。

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隨機讀管理故事:《阿氏實驗》
半個世紀(jì)以前,心理學(xué)家所羅門·阿氏有過一個著名的實驗,并且從此后不斷被人們效仿。

這個實驗由8個人來共同完成。實驗者請這8個隨意選擇的實驗對象,集中在同一個房間里,然后向他們展示一張劃有四條垂直線段的卡片,并要求每個實驗對象依次分辨出,右邊的三根線段中,哪一根線段與第一根線段長度相同。

其實,在8個測試對象中有7名在實驗之前已經(jīng)被安排串通好,他們都毫不猶豫地選擇了最右邊那根線段與第一根等長。但實際上,他們的選擇是錯誤的。而最后一名實驗對象就要面臨這樣的抉擇;是茍同于其他7個人的選擇,宣布他明知是錯誤的結(jié)果,還是提出與眾人不同的答案。

通過這樣的幾組試驗,有3∕4的人都至少一次放棄了正確的答案去選擇了大多數(shù)人選擇的錯誤結(jié)論。

管理故事哲理

德國哲學(xué)家弗蘭德里克·尼采發(fā)現(xiàn):人們更愿意相信被別人認(rèn)定的事物。這就是人們常說的從眾心理。人們在對一件事物做判斷時,往往會受外界的影響。而優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該具備抵御這種隨他性的能力,從而進(jìn)行獨立思考。

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