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  2013年10月03日    經(jīng)理人      
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2012年6月7日,杭州電子科技體育館,現(xiàn)場(chǎng)3600名學(xué)生的鼓掌與喝彩山呼海嘯一般。舞臺(tái)上燈光閃爍,蘇妙玲、蘇醒傾情放聲歌唱,競選微電影演員的學(xué)生縱情表演,觀眾借助現(xiàn)場(chǎng)微博直播大屏幕瘋狂吐槽,愛奇藝舉辦的“校園影像季”活動(dòng)在這里點(diǎn)燃了青春狂潮。杭州是“校園影像季”活動(dòng)的最后一站,此前同樣的青春狂潮相繼在廣州、 北京 、成都、武漢等城市點(diǎn)燃。

影像是文化的引子,文化是影像的延伸。“校園影像季”活動(dòng)的本質(zhì)是對(duì)個(gè)性、青春、時(shí)尚、活力的校園文化進(jìn)行映射,讓品牌借助精神的翅膀,迸發(fā)出深入人心的力量。

影像文化激發(fā)品牌活力

以影像為媒介,以活動(dòng)為落地手段,“校園影像季”掀起校園影像文化熱潮。針對(duì)校園人群的喜好特點(diǎn),愛奇藝邀請(qǐng)深受學(xué)生歡迎的眾多人氣明星參與“校園影像季”活動(dòng),陳翔、李霄云、劉心、許飛、王野、王櫟鑫、王藝潔、蘇妙玲和蘇醒等新生代偶像現(xiàn)場(chǎng)表演,更有伊利巧樂茲代言人羅志祥和Angelababy點(diǎn)燃激情。

“校園影像季”活動(dòng)受到全國各地大學(xué)生的歡迎,是今年大學(xué)校園聲勢(shì)浩大的主題活動(dòng),吸引了很多大學(xué)生參與。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅新浪微博關(guān)于“校園影像季”的討論就多達(dá)近30萬條,而且其中多條盤踞高校BBS熱門話題榜,媒體對(duì)此報(bào)道的文章多達(dá)數(shù)百篇。

據(jù)愛奇藝 銷售 策劃總監(jiān)鄧亮介紹,15-25歲的年輕消費(fèi)群體是創(chuàng)造、體驗(yàn)和傳播校園文化的主力。伴隨視頻的普及化發(fā)展,校園影像活力洋溢,大有星火燎原之勢(shì)。這是“校園影像季”得以波瀾壯闊深入高校的深層次原因。

愛奇藝“校園影像季”活動(dòng)與校園文化緊密結(jié)合,也為鐘情于此的品牌打開了靈感之門。4月9日,伊利巧樂茲宣布與愛奇藝進(jìn)行獨(dú)家戰(zhàn)略合作,作為“校園影像季”活動(dòng)的獨(dú)家冠名商,啟動(dòng)“喜歡你沒道理·校園影像季”大型整合 營銷 活動(dòng)。

伊利巧樂茲相關(guān)負(fù)責(zé)人向《新營銷》記者介紹說,今年伊利巧樂茲將品牌主張由“體驗(yàn)驚喜的感覺”調(diào)整為更有性格特征的“喜歡你,沒道理”,更好地詮釋90后群體的個(gè)性態(tài)度,展現(xiàn)他們大膽率真、重視內(nèi)心感受、崇尚自我的性格,更加符合目標(biāo)人群的心理和行為。

娛樂營銷是伊利巧樂茲主要采用的營銷方式,自2007年起,巧樂茲品牌就確立了娛樂營銷路線,與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和電視媒體合作開展互動(dòng)活動(dòng)。2012年,伊利巧樂茲首次與視頻媒體進(jìn)行營銷合作,對(duì)娛樂營銷模式進(jìn)行升級(jí)。

“視頻媒體不僅可以將現(xiàn)有的視頻內(nèi)容進(jìn)行最大化傳播,同時(shí)可以吸引目標(biāo)人群參與視頻內(nèi)容創(chuàng)作,并制造熱點(diǎn)話題。”基于此,巧樂茲在對(duì)媒體影響力、媒體優(yōu)勢(shì)、受眾匹配度、推廣資源優(yōu)勢(shì)、預(yù)估推廣效果等進(jìn)行綜合評(píng)估后,從眾多視頻網(wǎng)站中選定愛奇藝作為合作伙伴。

“喜歡你沒道理·校園影像季”活動(dòng)作為品牌娛樂營銷的切入點(diǎn)備受企業(yè)關(guān)注。鄧亮透露,正是依托愛奇藝“校園影像季”高校大型活動(dòng)平臺(tái),以定制微電影為中心,基于愛奇藝站內(nèi)推廣、公關(guān)媒體傳播、SNS傳播等形式的一系列娛樂整合營銷方案,伊利巧樂茲最終選擇了愛奇藝,進(jìn)行“獨(dú)家戰(zhàn)略合作”。

《脆皮情書》:微電影的力量

與網(wǎng)絡(luò)上常見的微電影項(xiàng)目不同,伊利巧樂茲與愛奇藝在確定了微電影的營銷環(huán)境和條件后,才種下微電影的種子。鄧亮說,微電影的運(yùn)用不應(yīng)被割裂對(duì)待,找準(zhǔn)它在整個(gè)營銷活動(dòng)中的角色和能夠發(fā)揮的作用更重要。“與伊利巧樂茲合作的案例在資源整合運(yùn)用方面有著很強(qiáng)的代表性,我們以微電影為結(jié)合點(diǎn),貫穿‘校園影像季’的主線,對(duì)線上和線下所有的資源進(jìn)行聯(lián)動(dòng)和整合。正因?yàn)槿绱?,這粒名為《脆皮情書》的微電影種子,最終迎來了夏花燦爛的動(dòng)人時(shí)刻。”

這是一個(gè)動(dòng)人的校園愛情故事。校園里的一次匿名告白,將兩個(gè)截然不同的人連接到一起。愛情可以盲目,卻不能匿名。當(dāng)新生代人氣偶像陸翊和陳翔出演的兩位主人公終于告白,觀眾不禁莞爾,世界上最莫名奇妙的兩個(gè)字就是“喜歡”。緊扣校園影像文化,這部巧妙融入伊利巧樂茲品牌理念的主題定制微電影《脆皮情書》,觸動(dòng)了一顆顆年輕的心。

圍繞這粒微電影種子,依托“校園影像季”大型校園活動(dòng)平臺(tái),伊利巧樂茲與愛奇藝詳細(xì)規(guī)劃了項(xiàng)目的每個(gè)階段,讓年輕人與《脆皮情書》產(chǎn)生緊密的聯(lián)系,確保這部微電影更具傳播力。

線上,伊利巧樂茲在愛奇藝網(wǎng)站推出“喜歡你沒道理·校園影像季”主題頁面。并以此為根據(jù)地,開展校園“人氣明星”作品征集及海選活動(dòng);線下,進(jìn)入北京、廣州、成都、武漢、杭州五大城市的大學(xué)校園,邀請(qǐng)知名導(dǎo)演、藝人作為評(píng)委,以演唱會(huì)形式進(jìn)行復(fù)賽、決賽,通過激烈的PK,選出獲勝選手,邀請(qǐng)他們與明星一起演出《脆皮情書》微電影。而資源整合更是貫穿了全過程,通過站內(nèi)廣告投放、多層次的線上互動(dòng)活動(dòng)、廣泛的媒體報(bào)道和SNS口碑傳播,為微電影主導(dǎo)的“校園影像季”活動(dòng)聚集人氣。

針對(duì)活躍的校園目標(biāo)人群,伊利巧樂茲借助愛奇藝的媒體資源,組織了一系列互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)。例如,在百度貼吧的愛奇藝吧、愛奇藝官方微博、站內(nèi)的“奇談”社區(qū)等,開展搶票活動(dòng)。由于演唱會(huì)有很多明星演出,而這些明星的粉絲主要聚集在微博和百度貼吧里,因此互動(dòng)效果非常好。比如,在成都站校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),每10個(gè)觀看演唱會(huì)的同學(xué)中就有4人來自于愛奇藝官方微博、百度貼吧開展的贈(zèng)票活動(dòng),往往是某個(gè)人首先“發(fā)現(xiàn)”該活動(dòng),分享在微博、空間,然后引來同學(xué)、朋友“跟風(fēng)”參與。落地在愛奇藝“奇談”平臺(tái)的則是一個(gè)“俏皮情話”征選活動(dòng),“奇談”平臺(tái)類似于豆瓣,討論性和互動(dòng)性強(qiáng),不到兩個(gè)月的時(shí)間就有7萬多人留言參與互動(dòng)。

此外,“校園影像季”也是愛奇藝第二季品牌季“青春綻放季”中的一個(gè)環(huán)節(jié)。“青春綻放季”品牌專區(qū)中,加入伊利巧樂茲與愛奇藝合作的“校園影像季”入口。通過與愛奇藝品牌季推廣資源銜接,伊利巧樂茲對(duì)年輕目標(biāo)受眾進(jìn)行更廣泛的覆蓋。

截至6月底的一個(gè)月時(shí)間內(nèi),《脆皮情書》的播放量已超過3000萬次。目前,這一數(shù)字還在快速增長,印證著校園影像文化強(qiáng)勁的傳播力。

讓精神力量深入人心

無論是線上微電影《脆皮情書》,還是線下“校園影像季”高校活動(dòng),其內(nèi)涵都與伊利巧樂茲“喜歡你沒道理”的定位高度呼應(yīng),與其背后對(duì)校園文化和受眾的群體特點(diǎn)密切相關(guān),體現(xiàn)出強(qiáng)烈的互動(dòng)色彩。

據(jù)鄧亮介紹,微電影的不少演員來自于“喜歡你沒道理·校園影像季”原創(chuàng)校園微電影演員比賽。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),選手們八仙過海各顯神通。B-Box、舞曲、爵士混搭R&B的演唱、朗誦、經(jīng)典電影橋段現(xiàn)場(chǎng)秀等,甚至有選手玩借位親吻、秀成都方言、當(dāng)野蠻女友,通過諸多創(chuàng)意激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情。

現(xiàn)場(chǎng)明星積極配合,也增強(qiáng)了“校園影像季”活動(dòng)的互動(dòng)性。比如在成都站校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),微博大屏幕跳出一條微博—“馬上就要上臺(tái)啦!成都理工大學(xué)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?”—就是由明星“宅男女神”Angelababy現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出的,此舉瞬間讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛爆棚,迅速被轉(zhuǎn)發(fā)4000多次,引來評(píng)論近3000條。而主持人順勢(shì)請(qǐng)出Angelababy,她不僅與演員同臺(tái)演出,還邀請(qǐng)粉絲上臺(tái)做互動(dòng)游戲,與粉絲一起拍照。興致勃勃的羅志祥則把自己在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片發(fā)到微博上,被轉(zhuǎn)發(fā)8000多次,引來評(píng)論8000多條。

據(jù)悉,“校園影像季”活動(dòng)將在7月結(jié)束。從此次活動(dòng)的前期策劃和實(shí)際執(zhí)行效果看,愛奇藝營銷團(tuán)隊(duì)展示出對(duì)線上營銷資源的高效整合能力以及對(duì)地面活動(dòng)的整體把控能力。伊利巧樂茲相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:“從目前的效果看,我們有理由相信,伊利巧樂茲與愛奇藝的合作一定會(huì)高于我們的預(yù)期,實(shí)現(xiàn)保持品牌知名度、持續(xù)強(qiáng)化品牌美譽(yù)度、增強(qiáng)消費(fèi)者忠誠度的推廣目標(biāo)。”

值得一提的是,“校園影像季”活動(dòng)直接拉動(dòng)了巧樂茲產(chǎn)品的銷售。以“校園影像季”活動(dòng)成都站為例,當(dāng)天學(xué)校售賣伊利巧樂茲的雪柜一個(gè)小時(shí)就賣出3000根。而此次活動(dòng)對(duì)于目標(biāo)人群的后續(xù)影響,毫無疑問將是長期的。
 


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隨機(jī)讀管理故事:《兩棵樹,你砍哪一顆?》
老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”
問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了。”
老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”
我們一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹又不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著我們,問:“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵?”
我們覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”
老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,我們還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹中間空了,更沒有用!”
老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”
我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹。同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”
老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,有人問:“教授,您到底想告訴我們什么?測(cè)試些什么呢?”
老教授收起笑容,說:“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹;想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
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