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  2013年10月03日    六月雨 《管理@人》      
推薦學(xué)習(xí): 百戰(zhàn)歸來,再看房地產(chǎn) ;世界頂尖名校紐約大學(xué)地產(chǎn)學(xué)院、風(fēng)馬牛地產(chǎn)學(xué)院重磅推出。 項目專注于中國地產(chǎn)全產(chǎn)業(yè)鏈模式創(chuàng)新和細(xì)分領(lǐng)域前沿實戰(zhàn),匯聚中美兩國最強(qiáng)師資,融入中國地產(chǎn)頂級圈層。 馮侖先生擔(dān)任班級導(dǎo)師,王石、潘石屹、Sam Chandan等超過30位中美兩國最具代表性的地產(chǎn)經(jīng)營者、踐行者和經(jīng)濟(jì)學(xué)者聯(lián)袂授課。《未來之路——中國地產(chǎn)經(jīng)營者國際課程》>>
 近日,和參加工作不久的外甥在家聊天,我問他:“你的《勞動合同》簽了沒有?工資標(biāo)準(zhǔn)是多少?每月幾號發(fā)工資?”他的回答是:“人力資源部說下周簽定《勞動合同》,不知道試用期工資定多少,工資大概每月16號發(fā)放。”我又問:“你入職后公司沒有進(jìn)行新員工學(xué)習(xí) 嗎?人力資源部有沒有給你講解關(guān)于合同、薪酬待遇等方面的事情?”他回答說:“公司老總有個兩小時的學(xué)習(xí) ,人力資源部沒有其他學(xué)習(xí) 。”聽完他的回答,我的看法是他所在公司的人力資源部還缺少一點服務(wù)意識,或者說在為新員工服務(wù)上做得還不夠到位。

  這可能是很多公司HR都存在的問題,他們大多缺乏對自己角色的正確認(rèn)知,不知道自己應(yīng)該做什么,或者知道應(yīng)該做什么而不去做。他們不知道人力資源部的權(quán)威來自于部門的專業(yè)能力和服務(wù)意識,不是來源于公司賦予給你的權(quán)力和職位;他們不知道一個優(yōu)秀的HR應(yīng)該具備良好的服務(wù)意識和專業(yè)的技術(shù)能力;當(dāng)然,他們也不知道誰是他們的客戶,他們應(yīng)該服務(wù)誰?他們更不知道HR因為服務(wù)員工而創(chuàng)造和提升公司和個人的價值。

  從傳統(tǒng)的人事管理到現(xiàn)代的人力資源管理,決不是改變部門名稱那么簡單。尊重員工、重視員工、開發(fā)員工才是人力資源管理的核心所在。而實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵因素就是要將過去以權(quán)力、利益為中心的“人事部”向責(zé)任、能力為中心的 “人力資源部”轉(zhuǎn)變,而HR就是從權(quán)力驅(qū)動型向服務(wù)驅(qū)動型轉(zhuǎn)變,變成既有服務(wù)意識又有服務(wù)能力的專業(yè)人士。我們說服務(wù)意識是主觀意愿或態(tài)度,而服務(wù)能力是客觀實際,它取決于你的知識、技能和經(jīng)驗,二者缺一不可。我們可以簡單地把HR分類如下:

  既沒有服務(wù)意識,又沒有服務(wù)能力的HR。這種HR根本就不適合做人力資源管理工作,業(yè)績平平也不足為奇。

  沒有服務(wù)意識,但有服務(wù)能力的HR。解決問題的辦法是重新定位自己,明確誰是自己的客戶,提高自己的服務(wù)意識,發(fā)揮自己的聰明才智,使自己更好地服務(wù)于單位和員工。

  有服務(wù)意識,沒有服務(wù)能力的HR?;蛟S是剛剛畢業(yè)的學(xué)生,或者剛剛轉(zhuǎn)入此行業(yè)的新手,千萬別是做了多年的老HR。解決問題的辦法是努力向優(yōu)秀的HR學(xué)習(xí),盡快彌補(bǔ)自己能力的欠缺,提高自己的服務(wù)技能。

  既有服務(wù)意識,又有服務(wù)能力的HR。這是單位和員工最受歡迎的優(yōu)秀的HR,他們在提供服務(wù)中間能給單位源源不斷地創(chuàng)造價值,也能夠幫助員工在組織中得到成長。

  在工作中很多事情并不需要很高的技能,做與否完全由你的服務(wù)意識決定。你可以不那么優(yōu)秀,但是只要你有服務(wù)意識,還是能夠成為一個受歡迎的HR。

  以下幾點你不妨嘗試以下:關(guān)心新員工,尤其在試用期,作為HR你有義務(wù)隨時關(guān)心他們的工作情況,幫助他們解決工作中遇到的難題;在同事遇到困難的時候,盡可能地主動幫助他們;在不違反國家法律法規(guī)、社會道德和公司政策的范圍內(nèi),幫助單位員工享受各項福利待遇的最大值;站在其他部門的角度,利用自己的優(yōu)勢去幫助他們解決人員考核、招聘、學(xué)習(xí) 等問題;替老板分憂解愁,想辦法去解決,也許會有意外的收獲。

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隨機(jī)讀管理故事:《“給我”還是“拿去”?》
    有一朋友,做人特別吝嗇,從來不會把東西送給別人。他最不喜歡聽到的一句話就是:把東西給誰!  
  有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸邊立即喊到:把手給我,把手給我,我拉你上來!這個人始終不肯把手給他的朋友。他的朋友急了,又接連喊到:把手給我。他情愿掙扎,也不肯把手給出去。
  他的朋友知道這個人的習(xí)慣,靈機(jī)一動喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。這個人立馬伸出手,握住了他的朋友的手。
  啟發(fā)思考:
  “給我”還是“拿去”?我們在經(jīng)營事業(yè)的過程中,是不是一直在向客戶表達(dá)著“把你的錢給我”,客戶就象上面那個吝嗇的人,情愿在痛苦與不滿足中掙扎,也不愿意把錢給我們。
  如果我們對客戶說的是:把我的產(chǎn)品拿去,是否會更好一些呢?客戶會更情愿地去體驗?zāi)愕漠a(chǎn)品,購買你的產(chǎn)品。
  “給我”還是“拿去”?這是一個問題,也是一個精明的商家是否能從客戶的角度去設(shè)計成交,設(shè)計商業(yè)模式的問題,換一個角度,事業(yè)就豁然開然。
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