《诱人的护士》在线观看|大地资源二在线观看官网|亚洲中文字幕在线观看|少女频道在线观看高清|天美麻花星空免费观看乡村|日韩精品极品视频在线观看免费

  2013年10月04日    中國貿易金融網      
推薦學習: 歐洲大學商學院,企業(yè)家學者學位教育領航者。翹首以盼,點燃我們學習的熱情,共同探尋個人成長企業(yè)發(fā)展新思路。歡迎加入歐洲大學商學院(EU)博士學位>>

    首先在準備和創(chuàng)業(yè)投資人洽談融資事宜之前,應該準備四份主要文件,提前遞交《業(yè)務計劃書》,并爭取得到創(chuàng)業(yè)投資人外延網絡的推薦,這通常是使本企業(yè)的《業(yè)務計劃書》得到認真考慮的重要一步。能夠承擔推薦任務的可以是律師、會計師或其它網絡成員,因為創(chuàng)業(yè)投資人最容易相信這些人對業(yè)務的判斷能力。

 

    這四份文件是:

 

    (1)《投資建議書》,對風險企業(yè)的管理狀況、利潤情況、戰(zhàn)略地位等作出概要描述;

 

    (2)《業(yè)務計劃書》,對風險企業(yè)的業(yè)務發(fā)展戰(zhàn)略、市場推廣計劃、財務狀況和競爭地位等作出詳細描述;

 

    (3)《盡職調查報告》,即對風險企業(yè)的背景情況和財務穩(wěn)健程度、管理隊伍和行業(yè)作出深入細致調研后形成的書面文件;

 

    (4)《 營銷 材料》,這是任何直接或間接與風險企業(yè)產品或服務 銷售 有關的文件材料。正式和創(chuàng)業(yè)投資人接觸之前,一般需要提前向創(chuàng)業(yè)投資人遞交《業(yè)務計劃書》,及其《行動綱要》。

 

    其次在和創(chuàng)業(yè)投資人正式討論投資計劃之前,創(chuàng)業(yè)企業(yè)家還需做好四個方面的心理準備。

 

    (1)準備應對一大堆提問題以考查投資項目潛在的收益和風險。

 

    (2)準備應對創(chuàng)業(yè)投資人對管理的查驗。

 

    (3)準備放棄部分業(yè)務。

 

    (4)準備作妥協。

 

    從一開始,企業(yè)家就應該明白,你自己的目標和創(chuàng)業(yè)投資人的目標不可能完全相同。因此,在正式談判前,企業(yè)家要做的第一也是最重要的一個決策就是:為了滿足創(chuàng)業(yè)投資人的要求,企業(yè)家自身能作出多大的妥協。一般來說,由于創(chuàng)業(yè)資本不愁找不到項目來投資,寄望于創(chuàng)業(yè)投資人來作出這種妥協是不大現實的。

 

    第三企業(yè)家還應該掌握必要的應對技巧。引資談判通常需要通過若干次會議才能完成。這里有兩點需要注意:一是要盡可能讓創(chuàng)業(yè)投資人認識、了解本企業(yè)的產品或服務。二是要始終把注意力放在《業(yè)務計劃書》。

    "六要"準則:

 

    (1)要對本企業(yè)和本企業(yè)的產品或服務持肯定態(tài)度并充滿熱情;

 

    (2)要明了自己的交易底限,如果認為必要甚至可以放棄會談;

 

    (3)要記住和創(chuàng)業(yè)投資人建立一種長期合作關系;

 

    (4)要對尚能接受的交易進行協商和討價還價;

 

    (5)要提前作一些了解如何應對創(chuàng)業(yè)投資人的功課;

 

    (6)要了解創(chuàng)業(yè)投資人以前投資過的項目及其目前投資組合的構成;

 

    “六不要”準則:

 

    (1)不要逃避創(chuàng)業(yè)投資人的提問;

 

    (2)回答創(chuàng)業(yè)投資人的問題不要模棱兩可;

 

    (3)不要對創(chuàng)業(yè)投資人隱瞞重要問題;

 

    (4)不要希望或要求創(chuàng)業(yè)投資人立刻就是否投資作出決定;

 

    (5)在交易定價問題上不要過于僵化

 

    (6)不要帶律師去參加會議。

 

    最后就創(chuàng)業(yè)投資人的典型提問列示如下,包括產品、競爭、市場、銷售、生產、供應、人員、財務等方面。

注:本站文章轉載自網絡,用于交流學習,如有侵權,請告知,我們將立刻刪除。Email:271916126@qq.com
隨機讀管理故事:《 四塊糖的領導力》
    日前,偶然看到了一個《四塊糖》的故事。故事說的是著名教育家陶行知在任校長時,又一次在校園里偶然看到王友同學用小石塊砸別人,便當即制止了他,并令他放學后,到校長室談話。   
  放學后,王友來到校長室準備挨罵。
  可一見面,陶行知卻掏出一塊糖給他說:“這獎給你,因為你按時到這里來,而我卻遲到了”。王友猶豫間接過糖,陶行知又掏出一塊糖放到他手里說:“這塊糖又是獎給你的,因為我教訓你不要砸人時,你馬上不砸了。”王友吃驚地瞪大眼睛,陶行知又掏出第三塊糖給王友:“我調查過了,你用小石塊砸那個同學,是因為他不守游戲規(guī)則,欺負女同學。”王友立即感動地流著淚說自己不該砸同學。陶行知滿意地笑了,掏出第四塊糖遞過去說:“為你正確認識自己錯誤,再獎勵你一塊!我的糖發(fā)完了。

啟示:
  我們過去都說“管理出效益”。這兩年,它被另一個更時髦的詞,那就是“領導力”。

閱讀更多管理故事>>>
相關老師
熱門閱讀
企業(yè)觀察
推薦課程
課堂圖片
返回頂部 邀請老師 QQ聊天 微信
浮梁县| 尚志市| 忻城县| 溆浦县| 奉节县| 绥阳县| 翁源县| 宁德市| 喀喇沁旗| 黔江区| 泸溪县| 三明市| 余庆县| 河池市| 双江| 营口市| 巢湖市| 京山县| 团风县| 隆尧县| 竹溪县| 上高县| 肃宁县| 府谷县| 扶绥县| 团风县| 安图县| 南川市| 阿拉尔市| 华宁县| 南城县| 思茅市| 辽阳县| 蒙阴县| 西安市| 乌兰察布市| 屏东县| 宣化县| 沭阳县| 商水县| 拜城县|