課程目標
1、 學(xué)習(xí)辨別不同的人格特質(zhì)2、 確立正確的人生觀
3、 及時轉(zhuǎn)換角色,協(xié)調(diào)好家庭與工作的關(guān)系
課程前言
21世紀是心理導(dǎo)向的世紀,是注重人性化管理的時代。企業(yè)管理說到底是對人的管理,人的本質(zhì)就是人心,心的管理就需要心理學(xué)。管理者在與員工進行溝通時,如果能夠掌握員工心理活動的規(guī)律,用員工能夠接受的方式來影響他們,那么工作效能將會得到極大的提高,但是,許多管理者在在實際管理過程中遇到了以下難以避免的問題——如何了解不同年齡段員工的心理特點及需求
如何自我激勵及激勵員工
用合理的方式幫助工作對象調(diào)整不正確的觀念
課程大綱
開篇:
一、心理學(xué)能給我們帶來什么
1、全新的視角
2、重塑心理結(jié)構(gòu)的能力
3、通過他人行為了解他人心理
二、企業(yè)管理中常見問題
1、年輕員工常見問題
2、老員工常見問題
3、基層主管常見問題
4、中層主管常見問題
三、解決問題的思路
第一部分:通過員工的行為,了解員工的心理
一、影響員工行為的心理因素
1、 心理結(jié)構(gòu)
2、 人格結(jié)構(gòu)
3、 早期成長經(jīng)歷
4、 人生觀與價值觀
第二部分:管理中常見問題的解決方案
一、員工常見問題應(yīng)對
1、新員工常見問題列舉及解決方案
2、老員工常見問題列舉及解決方案
二、引領(lǐng)員工建立與企業(yè)相適應(yīng)的價值觀
1、企業(yè)需要什么樣的員工
2、你與企業(yè)的關(guān)系
3、報酬與付出的關(guān)系
4、責(zé)任與誠信
5、抱怨與公平
三、激勵員工的方法
1、升級激勵系統(tǒng)
2、如何激勵自己與他人 一、心理學(xué)能給我們帶來什么
1、全新的視角
2、重塑心理結(jié)構(gòu)的能力
3、通過他人行為了解他人心理
二、企業(yè)管理中常見問題
1、年輕員工常見問題
2、老員工常見問題
3、基層主管常見問題
4、中層主管常見問題
三、解決問題的思路
第一部分:通過員工的行為,了解員工的心理
一、影響員工行為的心理因素
1、 心理結(jié)構(gòu)
2、 人格結(jié)構(gòu)
3、 早期成長經(jīng)歷
4、 人生觀與價值觀
第二部分:管理中常見問題的解決方案
一、員工常見問題應(yīng)對
1、新員工常見問題列舉及解決方案
2、老員工常見問題列舉及解決方案
二、引領(lǐng)員工建立與企業(yè)相適應(yīng)的價值觀
1、企業(yè)需要什么樣的員工
2、你與企業(yè)的關(guān)系
3、報酬與付出的關(guān)系
4、責(zé)任與誠信
5、抱怨與公平
三、激勵員工的方法
1、升級激勵系統(tǒng)