課程背景：
阿里巴巴做為中國(guó)電商發(fā)展的龍頭企業(yè)，其人員規(guī)模數(shù)萬人，在其發(fā)展過程中，遇到極強(qiáng)的管理人員培訓(xùn)和提升的需求。而當(dāng)時(shí)外部培訓(xùn)基本上都不能滿足阿里對(duì)于務(wù)實(shí)高效的需求，基于馬云“要像程咬金的三板斧一樣，斧子落下去，就要有效果！”的要求，阿里學(xué)院分析了阿里團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)以及之前團(tuán)隊(duì)管理成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，并結(jié)合阿里的價(jià)值觀，開發(fā)出一套極具阿里特色的管理人員培訓(xùn)課程，也即“三板斧”課程，成為阿里管理人員培訓(xùn)發(fā)展的必修課程，也對(duì)阿里管理梯隊(duì)建設(shè)起到了重要作用。
阿里三板斧課程針對(duì)不同層級(jí)的管理進(jìn)行了不同的設(shè)計(jì)，分別劃分為腿部、腰部和頭部三個(gè)系列的課程。本課程綜合了阿里中層管理定位的懂戰(zhàn)略、搭班子、做導(dǎo)演的三板斧與中層能力提升的揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道的三板斧于一體，詳細(xì)闡述中層管理人員的應(yīng)具備管理思維和能力。
課程收益：
 借鑒阿里富有成效的管理方法，與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，形成適合企業(yè)自身的方法，提升管理能力。
 運(yùn)用阿里巴巴中層人員定位與管理的方法，打造企業(yè)不同梯級(jí)管理人員的高效管理體系。
 深度理解揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道，提升中層管理人員的管理能力。
課程時(shí)間：
1天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：
中層管理者
課程方式：
講授+案例分析+小組討論
課程大綱
第一講：管理者定位
一、成功企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維是什么？
二、阿里對(duì)不同管理者的要求？
1. 基層管理者要求：建團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果、轉(zhuǎn)角色
2. 中層管理者要求：懂戰(zhàn)略、搭班子、做導(dǎo)演
3. 高層管理者要求：造土壤、斷事用人、定戰(zhàn)略
第二講：中層管理者三板斧
一、懂戰(zhàn)略
1. 如何理解戰(zhàn)略
 客戶價(jià)值
 公司定位
 公司目標(biāo)
 策略路徑
2. 如何傳遞戰(zhàn)略-戰(zhàn)略聚循環(huán)：戰(zhàn)略共創(chuàng)-集體通曬-共同看見-共同復(fù)盤
3. 如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略分解為戰(zhàn)術(shù)
4. 如何執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)拿到結(jié)果
5. 工具方法：SMART、通曬、復(fù)盤
2、做導(dǎo)演
 你對(duì)導(dǎo)演的理解
 如何做導(dǎo)演：全局布局、搭建舞臺(tái)、整合資源 
 團(tuán)隊(duì)建設(shè)六步曲- 共同目標(biāo)、情感注入、團(tuán)隊(duì)規(guī)則、虛擬組織、知人善用、打一場(chǎng)仗 
 關(guān)注冰山下的東西
 做導(dǎo)演工具-六個(gè)盒子 
3、搭班子-人才盤點(diǎn)
 如何招聘人才
 用人做事
 阿里如何搭班子：男女搭、老少搭、動(dòng)態(tài)搭
 選擇干部要求：六脈神劍+眼光+胸懷+超越伯樂
 培養(yǎng)干部方法：人才盤點(diǎn)、管理三板斧、輪崗制、以戰(zhàn)養(yǎng)兵
 干部溝通和激勵(lì)
第三講、中層領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉
一、揪頭發(fā)
1. 為什么揪頭發(fā)
2. 怎樣揪頭發(fā)
二、照鏡子
1. 心鏡—做自己的鏡子
2. 鏡觀—做別人的鏡子
3. 鏡像—以別人做鏡子
三、聞味道
1. 什么是聞味道
2. 管理者應(yīng)該有哪些味道