為什么《史記》是中國(guó)歷史上個(gè)巔峰之作？

要讀中國(guó)古代的歷史，首先就應(yīng)該讀《史記》和《資治通鑒》，特別是《史記》，作者司馬遷給自己提出了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的目標(biāo)。古今中外，唯有司馬遷敢提出這樣的目標(biāo)，并且做到了?！熬刻烊酥H”就是要探究天地運(yùn)行與社會(huì)發(fā)展、個(gè)人生命歷程的規(guī)律，研究天、地、人“三才”的互動(dòng)關(guān)系?！巴ü沤裰儭本褪且U明人類社會(huì)發(fā)展至今的全部軌跡，明白其千變?nèi)f化中最本質(zhì)也最深刻的內(nèi)在要因，知其然，更要知其所以然。“成一家之言”是悟道者獨(dú)具慧眼的見識(shí)，參透人性，洞悉社會(huì)變遷的因果，得出啟發(fā)后世的真知灼見。達(dá)到這樣的要求，已經(jīng)把中國(guó)古代文化的精髓融會(huì)貫通于這部史書中了。讀懂這本千古經(jīng)典，就會(huì)對(duì)中國(guó)的古往今來(lái)有深刻的感悟。因此，《史記》是一部必須用全部心血去閱讀和理解的巨著。

《史記》記述的范圍？

《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體的通史，囊括了遠(yuǎn)古到西漢武帝時(shí)期的歷史。這段歷史最為重要，因?yàn)槲覀儚闹锌梢詫W(xué)習(xí)到中國(guó)文化傳統(tǒng)的建立，以及波瀾壯闊的歷史大變革，從封建制到帝制，給中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人生都帶來(lái)了什么深刻的變化，明古知今，得到心靈的啟發(fā)。魯迅先生在他的《漢文學(xué)史綱要》一書中稱贊《史記》是“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。

為什么要學(xué)習(xí)《史記》？
通過(guò)對(duì)于《史記》完整系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，弄通中國(guó)文化的傳統(tǒng)，社會(huì)變革的脈絡(luò)，祖國(guó)各地的山川形勢(shì)與風(fēng)俗民情，社會(huì)風(fēng)氣，人物品格，各個(gè)學(xué)派的要義、流變及其基本特點(diǎn)。學(xué)習(xí)歷史是為了對(duì)今天為人處世和創(chuàng)造事業(yè)給予重要的啟發(fā)。因此，本課程將通過(guò)各個(gè)歷史時(shí)期，各種歷史人物和重大歷史事件的分析，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)處世的方法，學(xué)習(xí)看透人和事的本質(zhì)的能力，吸取歷史上得失成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在考慮問題的時(shí)候，從實(shí)用課程的平面思維升華到具有前瞻性的立體思維，從一個(gè)個(gè)具體的案例中，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，

提高洞察力，增強(qiáng)決斷力，訓(xùn)練行動(dòng)力。

【課程設(shè)置】