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百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

創(chuàng)新思維與邏輯思辯

經(jīng)營管理 20
李愛華

李愛華 中國人民大學培訓學院教授


邀請老師:13439064501 陳助理
主講課程:領(lǐng)導法則與藝術(shù)》 《高效能管理者》 《領(lǐng)導者自我管理》 《領(lǐng)導者角色認知》 《領(lǐng)袖之道(中小企業(yè)版)》 《管理溝通策略》 《打造卓越領(lǐng)導力與執(zhí)行力》 《全面提升領(lǐng)導者的素質(zhì)》 《行動學習與共好團隊》 《打造高績效團隊》 《完美職業(yè)化訓練》 《從“心”開始打造行動力》 《新任經(jīng)理的勝任力》 《構(gòu)建影響力》 《目標管理與績效》 《創(chuàng)新思維與管理》 《學習型組織》 《改善心智模式》 《系統(tǒng)思考》 《提練共同愿景》 《會議由控制(經(jīng)理人開會寶典)》 《如何讓企業(yè)文化落地》 《行動學習方法與策略》 《時間管理》 《

◇ 課時: 1天

◇ 課程特色:

本課程實現(xiàn)系統(tǒng)地提升職業(yè)人士創(chuàng)新思維和應(yīng)用創(chuàng)新能力,從感性、直覺、創(chuàng)造性角度看待問題,打破常規(guī),實現(xiàn)創(chuàng)造性的跳躍,為企業(yè)帶來突破性的價值。

◇ 課程收獲:

- 實現(xiàn)自主創(chuàng)新和工作的持續(xù)改進

- 在團隊中形成創(chuàng)新的機制,提升企業(yè)效益

- 靈活運用系統(tǒng)思維訓練工具,讓創(chuàng)新輕而易舉

- 大量案例演練掌握實際有效的創(chuàng)新設(shè)計和管理工具

◇ 課程概要:

第一部分:創(chuàng)新到底是什么

1、 分組及制定規(guī)則

2、 你的創(chuàng)造力如何?

體驗式活動:九個點,圖形轉(zhuǎn)換,哈佛模式

第二部分:創(chuàng)新思維

1. 主動積極的意識

2. 創(chuàng)造力與創(chuàng)新的關(guān)系

3. 創(chuàng)新三要素

4. 創(chuàng)新的過程

5. 創(chuàng)新的八大習慣

6. 培養(yǎng)創(chuàng)新氛圍

第三部分:創(chuàng)新思維的六種方法

1. 思維導圖法—發(fā)散思維實現(xiàn)創(chuàng)新

2. 頭腦風暴法 (隨機詞法)--利用聯(lián)覺與想像產(chǎn)生創(chuàng)意

3. 團體列名法 –最大程度讓每一個參與到解決問題中

4. WHY-WHY分析法—找尋問題的根本解

5. 六頂思考帽法—思維決策最有效

6. 行動學習法—以工作中實現(xiàn)問題找到解決方案

(案例活動帶學習創(chuàng)新方法)

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