20世紀90年代以來，研究企業(yè)組織如何適應新的知識經濟環(huán)境，增強自身的競爭能力，延長組織壽命，成為世界企業(yè)界和理論界關注的焦點。在這樣的大背景下，以美國麻省理工學院教授彼得"圣吉(PeterM.SenSe)為代表的西方學者，吸收東西方管理文化的精髓，提出了以“五項修煉”為基礎的學習型組織理念。
世界排名前100家企業(yè)中，也已有40%按“學習型組織”模式進行了徹底改造。美國《財富》雜志指出：“未來最成功的公司，將是那些基于學習型組織的公司。”殼牌石油公司企劃總監(jiān)德格認為：“唯一持久的競爭優(yōu)勢，或許是具備比你的競爭對手學習得更快的能力。”
在現(xiàn)在激烈競爭的社會市場形勢下，打造學習型組織已經逐步成為當代企業(yè)保持持久競爭力的強有力的武器。
【課程大綱】
一、新經濟時代的領導力——創(chuàng)建學習型的企業(yè)文化
1、新經濟時代呼喚新的企業(yè)文化——學習型組織產生的背景
2、建立新經濟時代的企業(yè)文化——什么是學習型組織
3、新經濟時代企業(yè)文化的創(chuàng)新與發(fā)展——建立學習型組織的意義及其發(fā)展趨勢
當今世界唯一不變－Change（變化）
當今世界企業(yè)之間的競爭－學習速度之爭
內部變革速度<外部變革速度 末日
二、建立新經濟時代的企業(yè)文化——什么是學習型組織
１、什么是文化？
２、什么是企業(yè)文化？
３、什么是新經濟時代的企業(yè)文化？
４、建立新的企業(yè)文化的意義。
５、企業(yè)文化作為一種微觀的上層建筑對企業(yè)生產力的發(fā)展無時無刻不在施加影響。
這種影響可以從以下四個方面表現(xiàn)出來：
（1）導向功能
（2）規(guī)范和約束功能
（3）凝聚功能
（4）激勵功能
三、新經濟時代企業(yè)文化的創(chuàng)新與發(fā)展—建立學習型組織的意義及其發(fā)展趨勢
新經濟時代的企業(yè)文化的特點：
1、由被動轉向主動
組織型學習學習型組織
2、由忽略人性趨向人性
犧牲生產者的個性人的滿足
3、由外在走向內在
“只能如此”取代了“應該如此”
自覺取代了他律
互動取代了競爭
信任取代了控制
四、打造全新的管理理念
1、身經濟理念——心經濟理念
2、上下理念——快慢理念
3、公平理念——差別理念
4、歸屬理念——契約理念
5、公共倫理道德理念——職業(yè)倫理道德理念
6、工作理念——學習理念
7、可得一定擁有理念——選擇就是放棄理念
8、價值理念——被使用價值理念
9、剛強理念——柔弱理念
10、約束性動機理念——創(chuàng)造性動機理念
五、1997年7月中旬，由世界管理協(xié)會聯(lián)盟（IFSAM)和中國國民經濟管理學會在上海召開的“97世界管理大會”，專家們提出世界管理變革十大趨勢：
1、創(chuàng)新——未來管理的主旋律；
2、知識——最重要的資源；
3、學習型組織——未來成功企業(yè)的模式；
4、快速應變能力——10倍于時代的新要求
5、權力與結構轉換——變金字塔為扁平型或倒金字塔；
6、彈性系統(tǒng)——跨功能、跨企業(yè)的團隊；
7、全球戰(zhàn)略——21世紀企業(yè)決戰(zhàn)成敗的關鍵；
8、跨文化管理——管理文化的升華；
9、“四滿意”（顧客、員工、投資者和社會）目標——企業(yè)永恒的追求；
10、“沒有管理的管理”——管理的最高境界
