課程背景
經(jīng)濟全球化進一步深化，新的分工模式與競爭格局日新月異。面臨復(fù)雜多變的市場環(huán)境和競爭格局，如何敏銳地洞察形勢的變化，并具備應(yīng)對各種變局的能力。為了更好的管理好未來，需要做的是：具備前瞻性思維，不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)市場需求與變化，加強數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提高運營效率，競爭力，加強風(fēng)險管理，應(yīng)對各種不確定因素，關(guān)注社會責(zé)任，樹立良好企業(yè)形象?？焖侔l(fā)展的時代，新技術(shù)、新概念層出不窮， 互聯(lián)網(wǎng)+、云計算、數(shù)據(jù)要素、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)，新質(zhì)生產(chǎn)力，AI時代，我們究竟應(yīng)該如何進行戰(zhàn)略制定，資源調(diào)整，如何更好的管理未來？
課程收益
1.掌握AI時代的前世今生，企業(yè)管理場景的模型框架和思維方式。
2.具備AI、智能管理全局觀，加強數(shù)字化管理意識，提高AI時代轉(zhuǎn)型與管理場景應(yīng)用的落地執(zhí)行力。
3.詳細了解企業(yè)中AI時代場景全過程，全面掌握AI時代管理應(yīng)用賦能的方法和工具。
4.詳細了解AI時代應(yīng)用過程中的個人隱私保護與企業(yè)如何進行合法、合規(guī)科學(xué)應(yīng)對。
5.詳細了解AI時代在協(xié)同辦公、財務(wù)管理、人力資源等管理場景中的設(shè)計、落地方法，找到企業(yè)提效降本的錨點。
6.學(xué)習(xí)個體在AI時代時代的成長與風(fēng)險管理，如何與數(shù)字人伴生，成就超級個體。
授課形式 理論講解+案例分析+視頻分享+課堂練習(xí)+實戰(zhàn)演練+小組研討+互動答疑
學(xué)習(xí)對象
1.企業(yè)高管、IT總監(jiān)、信息處、科技處、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型負責(zé)人、產(chǎn)品經(jīng)理、PMO企業(yè)項目管理人員
2.高層經(jīng)理、與數(shù)字化相關(guān)的職能部門人員
3.管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員
4.希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對數(shù)字化管理、全球化出海、AI應(yīng)用感興趣的人員
時間安排 系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天（12小時）
課程大綱
一、資源調(diào)整AI時代模型與趨勢
1.AI時代的背景和歷史、發(fā)展趨勢
2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義和關(guān)鍵要素
(1)從數(shù)據(jù)到智慧，DIKW模型
(2)AI時代從技術(shù)到應(yīng)用：認知要素、人才要素、架構(gòu)要素。。。
3.AI時代數(shù)據(jù)模型解析
(1)大數(shù)據(jù)模型
(2)垂直應(yīng)用數(shù)據(jù)模型與中美應(yīng)用的比較
二、管理未來與AI時代下的管理場景實踐
1.管理場景生成方法論
(1)AI時代的數(shù)據(jù)要素體系
(2)管理場景解構(gòu)GROW模型
(3)戰(zhàn)略資源結(jié)構(gòu)CBM模型
2.AI時代與協(xié)同辦公場景
(1)智能工位、智能會議室
(2)智能日程管理
(3)智能門禁
(4)智能大屏、智能員工個性化關(guān)懷
3.AI時代與營銷管理場景
(1)客戶畫像識別
(2)智能內(nèi)容創(chuàng)作
(3)智能客服
(4)智能外呼
4.AI時代與財務(wù)管理場景
(1)智能賬務(wù)
(2)智能費控
(3)智能差旅
(4)智能合同與OCR識別
5.AI時代與人力資源管理場景
(1)智能招聘
(2)智能員工咨詢服務(wù)
(3)AI培訓(xùn)與VR學(xué)習(xí)體驗
(4)AI績效與OKR
(5)AI人才盤點
(6)BP與虛擬數(shù)字助理
實戰(zhàn)演練：描繪自己熟悉專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)管理AI場景
三、AI時代時代的數(shù)據(jù)隱私與企業(yè)合規(guī)
(1)數(shù)據(jù)隱私、獲取、共享與濫用
(2)全球化出海與數(shù)據(jù)跨境、存儲、訪問、訪問等（中：PIPL；歐：GTPR；美：CCPA）
(3)如何科學(xué)、合規(guī)的使用數(shù)據(jù)
實戰(zhàn)演練：描繪自己所屬公司，所屬專業(yè)的數(shù)據(jù)風(fēng)險
四、超級個體的誕生，成長
(1)個體在AI時代時代的成長方法論
(2)個體在AI時代時代的風(fēng)險
(3)常用AI工具賦能：知識萌發(fā)、生長與傳播
實戰(zhàn)演練：利用AI工具設(shè)計一個主題方案
