【課程背景】

      在互聯(lián)時(shí)代商標(biāo)注冊(cè)正在經(jīng)歷大爆炸時(shí)期，產(chǎn)品呈幾何增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)涌入市場(chǎng)，但能被消費(fèi)者記住的少之又少。如何讓消費(fèi)者“記憶”成為品牌運(yùn)作中的首要問(wèn)題。中科商學(xué)研究院李臨春教授開發(fā)的“品牌DNA”課程，從品牌命名、品牌驅(qū)動(dòng)、感官DNA、傳播等環(huán)節(jié)提出了品牌聚焦的方法，讓企業(yè)家們能用新的思維去管理自己的品牌，以提高互聯(lián)時(shí)代的品牌競(jìng)爭(zhēng)力。

【課程收益】：

       通過(guò)此課程，將讓學(xué)員了解：

          1、正確地給品牌命名

          2、掌握品牌驅(qū)動(dòng)方法

          3、用好“自媒體”，讓品牌會(huì)說(shuō)話

【課程對(duì)象】：  企業(yè)總裁、總經(jīng)理、市場(chǎng)部高管（最好是公開課）

【課程時(shí)間】： 1－2天

【課程大綱】

第一章  互聯(lián)時(shí)代產(chǎn)品與品牌

一、 互聯(lián)時(shí)代的品牌記憶

1、 互聯(lián)時(shí)代品牌的快速崛起與消亡

2、 我們每人每年要接觸5萬(wàn)條廣告，能記住幾條？

3、 怎樣才能調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的記憶？

4、 碎片化時(shí)代品牌成長(zhǎng)的核心是什么？

二、 互聯(lián)時(shí)代連接產(chǎn)品與品牌的橋梁

1、 互聯(lián)時(shí)代的商標(biāo)與品牌

2、 互聯(lián)時(shí)代連接產(chǎn)品與品牌的橋梁

3、 品牌規(guī)劃

三、 品牌同質(zhì)化與消亡

1、 傳統(tǒng)的思維讓競(jìng)爭(zhēng)陷入同質(zhì)化

2、 品類銷售無(wú)法避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)

3、 木桶理論也是導(dǎo)致同質(zhì)化的重要因素

四、 互聯(lián)時(shí)代消費(fèi)者心理模式

1、 消費(fèi)者五大心理模式

2、 消費(fèi)者心理在互聯(lián)時(shí)代的把控

3、 如何運(yùn)用消費(fèi)者心理做好互聯(lián)時(shí)代的銷售

五、 互聯(lián)時(shí)代的品牌聚焦

1、 品牌名稱與命運(yùn)？

2、 互聯(lián)時(shí)代如何保護(hù)您的品牌

3、 品類創(chuàng)新中的度

4、 品牌驅(qū)動(dòng)

第二章 讓您的品牌會(huì)說(shuō)話

一、 讓您的產(chǎn)品會(huì)說(shuō)話——品牌人格化

1、 一種全新的管理模式——品牌DNA

2、 品牌DNA有何作用？

3、 品牌DNA的感官表現(xiàn)

4、 全方位聚焦，調(diào)動(dòng)消費(fèi)者對(duì)品牌的記憶

 二、  案例分析

          1、   案例

          2、   尋找差距

          3、   提出解決方案（要具有可操作性）

第三章  互聯(lián)時(shí)代的品牌傳播

一、 互聯(lián)時(shí)代的傳播途徑正在快速變化

二、 互聯(lián)時(shí)代傳播的基礎(chǔ)是什么？

三、 整合傳播要點(diǎn)