講師：楊帆

課 程 綱 要

【課程名稱】《企業(yè)文化與高效團隊建設(shè)》

【課程背景】

如何提升團隊的管理與績效；

如何消除員工與績效管理的對抗；

如何完善團隊人才與能力培養(yǎng)功能；

如何引發(fā)員工工作的主觀能動性

如何用文化驅(qū)動管理驅(qū)動人；

…………….

績效是每一個團隊管理者最關(guān)心的事情，但“高績效”到底是如何產(chǎn)生的？企業(yè)有目標(biāo)、有制度、有考核，可是卻無法驅(qū)動績效的持 續(xù)提升，越來越多的管理者開始懂得，傳統(tǒng)的就績效入手管理績效的方式是無法從本質(zhì)上解決績效提升問題的：PDCA、SMART、績效輔導(dǎo)全都用上了，不僅沒有使績效得到提升，反而帶來了員工的抵觸和對立！要想實現(xiàn)團隊的績效提升，團隊的快速發(fā)展，路徑到底在哪里？《企業(yè)文化與高效團隊建設(shè)》課程從組織、管理、人性、文化等多個角度對企業(yè)的績效問題進行深入分析，并提供系統(tǒng)化的解決方案，幫助企業(yè)推動團隊管理升級。

【課程收益】

l 深入分析團隊管理的瓶頸；

l 找到管理突破的思路與方法；

l 掌握團隊建設(shè)與管理的技巧；

l 找到企業(yè)文化建設(shè)的路徑與工具；

【課程對象】  企業(yè)中高管

【課程時長】  1天，（6小時/天）

【課程大綱】

第一單元：找到績效成長的真正障礙

1、 傳統(tǒng)團隊管理方式無法支撐績效目標(biāo)

2、 支撐團隊績效持續(xù)成長的三個基礎(chǔ)

3、 員工為什么抵觸績效提升

4、 高績效團隊的三個管理功能

5、 影響績效的三個管理障礙

6、 傳統(tǒng)團隊管理的困局與突破

第二單元：激活與保持團隊工作動力

7、 高績效管理的“全員”模式

8、 雙贏的團隊管理結(jié)構(gòu)

9、 員工工作驅(qū)動力分析

10、 調(diào)整管理者與員工的“心理契約”

第三單元：企業(yè)文化建設(shè)與團隊動力開發(fā)

11、 找到團隊凝聚力

12、 重塑工作價值感

13、 統(tǒng)一價值觀

14、 實踐中的自我行動

第四單元：企業(yè)文化與團隊管理工具

15、 高績效團隊的7個管理機制

16、 團隊日?；芾砥脚_建設(shè)

17、 日?；芾砥脚_的運作技巧

18、 團隊透明化管理平臺建設(shè)

19、 透明化管理平臺的運作技巧