——清大EMBA研修班學(xué)習(xí)心得9.25-26

“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”以上種種或多或少都有在課程中感受到。開課之前完全沒有預(yù)設(shè)會(huì)得到什么知識(shí)，兩天課程結(jié)束覺得兩位老師是為我打開了一扇更高維度的門。

韓（秀云）老師的課程是理性的，然而人是可愛的。

汪（大正）老師的課程是感性的，然而人是嚴(yán)格的。

正如汪老師所講，EMBA的課程，不是教人要做什么，而是要教人不要做什么，要做什么只有自己悟才行，我深以為然。

韓老師課程的共鳴簡(jiǎn)述幾點(diǎn)：1．中小企業(yè)面對(duì)生存困境，現(xiàn)金流為王，所以要所有不為；2．在當(dāng)前大形勢(shì)下，在外部通脹肆意的今天，給自己選擇一個(gè)穩(wěn)妥的避險(xiǎn)方式；3．最近各種行業(yè)震蕩，最終串在一起，無(wú)論企業(yè)還是個(gè)人，都要順勢(shì)而為，明白國(guó)家的戰(zhàn)略方向，符合大方向的才是未來的機(jī)會(huì)市場(chǎng)。

汪老師課程的共鳴簡(jiǎn)述幾點(diǎn)：1．汪老師不給具體招式，但是可以在人心中播下種子，中國(guó)的古老智慧是教人如何做人，人做好了，事自然就成了；2．汪老師不教馭人之術(shù)，而是讓領(lǐng)導(dǎo)者反觀自身做到了多少，令我意外但更欽佩；3．人是萬(wàn)物之靈，作為領(lǐng)導(dǎo)者要帶領(lǐng)大家向一個(gè)方向走，就不能當(dāng)大家是“傻瓜”或者“機(jī)器”，畫餅和冷漠都一定是不靈的；4．從滬來京的路上，正好在讀《人類簡(jiǎn)史》，人作為一個(gè)戰(zhàn)斗力中等偏上的生物之所以能稱霸地球，是因?yàn)槿祟惪梢酝ㄟ^想象構(gòu)建一種共識(shí)，就是一個(gè)聯(lián)盟，那么領(lǐng)導(dǎo)者你是如何構(gòu)建這種共識(shí)的？

寫在最后，這兩天又不斷出現(xiàn)重磅消息，中國(guó)拉閘限電、孟晚舟歸國(guó)，我們?cè)诮淌依锖暧^經(jīng)濟(jì)、聽領(lǐng)導(dǎo)力課程，感慨良多。個(gè)人、企業(yè)和國(guó)家的命運(yùn)是緊密相連的，中華民族偉大復(fù)興，吾輩應(yīng)加油！

清大EMBA 75期 鄭欣（供應(yīng)鏈信息化系統(tǒng)／上海）

2021年9月26于返滬高鐵