【課程大綱】
【課程收獲】：
華為成功地探索出在中國(guó)如何管理與運(yùn)營(yíng)國(guó)際化的大公司，探索出既有中國(guó)特色又與國(guó)際接軌的現(xiàn)代化企業(yè)商業(yè)模式、經(jīng)營(yíng)模式、運(yùn)營(yíng)流程、管控機(jī)制和管理體系，并創(chuàng)造性地解決了國(guó)際先進(jìn)企業(yè)管理模式如何在中國(guó)成功落地的課題，實(shí)現(xiàn)了國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)與管理體系中國(guó)化。
包括：企業(yè)的治理架構(gòu)；企業(yè)價(jià)值觀體系；戰(zhàn)略管理體系；研發(fā)管理體系；市場(chǎng)營(yíng)銷體系；
干部管理體系；人力資源管理體系；財(cái)務(wù)管控體系；供應(yīng)鏈體系等。
課程將以華為官方出版的“紅、白、藍(lán)”三部著： “以奮斗之為本-白皮書-管理之本”、“以客戶為中心-藍(lán)皮書-經(jīng)營(yíng)之道”、“價(jià)值為綱-內(nèi)控之法-紅皮書” 作為基礎(chǔ)。
力求找到華為30多年成長(zhǎng)背后的商業(yè)邏輯。探尋華為持續(xù)成長(zhǎng)背后的成長(zhǎng)基因；研究華為持續(xù)成長(zhǎng)過程的內(nèi)在邏輯；分析華為持續(xù)成長(zhǎng)過程的管理哲學(xué)。
解決企業(yè)目前遭遇的經(jīng)營(yíng)與管理難題和未來將要遇到的難題（華為已經(jīng)解決的問題）。
諸如：
華為如何激發(fā)19.4萬知識(shí)型員工的內(nèi)在潛能？
如何衡量知識(shí)型員工的能力、績(jī)效和價(jià)值貢獻(xiàn)？
如何讓知識(shí)型員工的價(jià)值貢獻(xiàn)得到客觀公正的回報(bào)？
如何讓知識(shí)型員工變成驍勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士？如何使得知識(shí)型員工個(gè)人不膨脹，不拉山頭，樂于群體奮斗？（企業(yè)做大以后）
如何使得富裕起來的知識(shí)型干部管理隊(duì)伍不腐敗、不惰怠，始終保持持續(xù)艱苦奮斗的精神？
課程內(nèi)容分為四個(gè)模塊：（2天）
一、企業(yè)家信仰的力量；
二、華為核心價(jià)值主張形成形成的四個(gè)時(shí)期；
三、華為人力資源管理綱要；
四、華為價(jià)值創(chuàng)造要素管理。
【學(xué)員對(duì)象】：企業(yè)法人代表、企業(yè)各級(jí)管理者；
【課時(shí)】：2天整
【課程背景】：
企業(yè)管理就是緊緊圍繞價(jià)值管理三個(gè)核心問題：如何全力創(chuàng)造價(jià)值？如何科學(xué)地評(píng)價(jià)價(jià)值？如何合理地分配價(jià)值？和生產(chǎn)要素管理（戰(zhàn)略、組織、干部、人才和文化等）、自身的體系建設(shè)，來支撐客戶需求的滿足和價(jià)值創(chuàng)造的實(shí)現(xiàn)。
任正非的核心管理思想對(duì)企業(yè)家的借鑒意義就是，從戰(zhàn)略、組織、市場(chǎng)、文化、人オ、盈利等角度界定了管理范圍，從而使華為能守住邊界，并形成定力。
【培訓(xùn)方式】：
結(jié)合老師在華為工作15年經(jīng)歷講解、視頻觀看（記錄華為發(fā)展過程中任總講話珍貴視頻和資料）；
延伸案例研討研討（阿里企業(yè)文化與激勵(lì)分配、百度文化建立誤區(qū)）。
課程大綱
（第一天）
一、 企業(yè)家信仰的力量：
1. 什么是信仰？
2. 什么是企業(yè)家的愿景
1) 相信-看見
2) 看見-相信
3) 1%-99%；
3. 華為成長(zhǎng)故事的背后
1) 英國(guó)LKST大學(xué)管理學(xué)院教授一句話
2) 華為西天取經(jīng)故事
3) 華為備胎計(jì)劃秘密
4) 管理之本-白皮書解讀
5) 經(jīng)營(yíng)之道-藍(lán)皮書解讀
6) 內(nèi)控之法-紅皮書解讀
二、 華為核心價(jià)值主張的形成：
1. 價(jià)值觀-企業(yè)成長(zhǎng)基因
1) 任正非講話
2) 老子道德經(jīng)
3) 華為核心價(jià)值觀
2. 華為核心價(jià)值主張形成過程
1) 文化生長(zhǎng)期（1987-1998）
2) 理性成長(zhǎng)期（1998-2008）
3) 全球化期（2008-2011）
4) 組織變革期（2011-2019）
5) 錄像：光榮-奮斗-超越（觀看）
6) 華為核心價(jià)值觀
3. 核心價(jià)值觀解析
1) 核心理念
2) 制度建立
3) 行為規(guī)則
4) 環(huán)境結(jié)果
4. 企業(yè)家系統(tǒng)思考
1) 使命
2) 愿景
3) 戰(zhàn)略
4) 文化模型系統(tǒng)
5) 任總：致新員工的一封信（閱讀案例：討論）
5. 華為核心價(jià)值觀理念層
6. 華為持續(xù)成長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力；
三、 華為人力資源管理綱要：
1. 華為人力資源管理驅(qū)動(dòng)因素
1) 人力資源管理的基本出發(fā)點(diǎn)
i. 勞動(dòng)是公司價(jià)值創(chuàng)造的主題
ii. 熵減持續(xù)激發(fā)個(gè)體創(chuàng)造力
2) 人力資源管理的基礎(chǔ)
i. 構(gòu)筑核心價(jià)值觀底座
ii. 形成自我批判糾錯(cuò)機(jī)制
iii. 打造價(jià)值創(chuàng)造管理循環(huán)
3) 人力資源管理的理念與實(shí)踐
i. 精神文明+物質(zhì)文明
ii. 干部+人才+組織
2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理本質(zhì)與管理要素：
1) 公司理解的價(jià)值管理
2) 功：經(jīng)營(yíng)+管理
3) 利：獲取外部利益
4) 經(jīng)營(yíng)管理動(dòng)態(tài)均衡
5) 經(jīng)營(yíng)管理失衡
6) 客戶價(jià)值管理
7) 華為經(jīng)營(yíng)管理平衡
8) 經(jīng)營(yíng)-利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制
9) 價(jià)值創(chuàng)造-價(jià)值評(píng)價(jià)-價(jià)值分配（評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法：華為案例）
10) 以人為本-以奮斗者為本（機(jī)會(huì)、工資、獎(jiǎng)金、股票）
3. 企業(yè)文化案例研討：阿里巴巴企業(yè)文化案例；百度冬天案例：
（第二天）
四、 價(jià)值創(chuàng)造要素—文化邊界：
1) 管理要素模型
2) 熵的解藥：華為活力引擎模型
3) 對(duì)抗企業(yè)之熵：厚積薄發(fā)與開放合作
4) 對(duì)抗個(gè)人之熵：激發(fā)生命活力促進(jìn)發(fā)展
5) 企業(yè)18種墮怠行為（討論）
五、 價(jià)值創(chuàng)造要素—戰(zhàn)略邊界：
1) 華為戰(zhàn)略定義
2) 組織績(jī)效的衡量
3) 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型BLM
4) 戰(zhàn)略規(guī)劃SP指導(dǎo)業(yè)務(wù)規(guī)劃BP-業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)全面預(yù)算
5) 平衡積分卡
6) 戰(zhàn)略解碼
7) 華為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型案例CT-ICT
六、 價(jià)值創(chuàng)造要素—客戶與市場(chǎng)邊界；
1) 馬電案例
2) 華為真的是以客戶為中心嗎？客戶不是獵物（討論）
七、 價(jià)值創(chuàng)造要素—盈利邊界：
1) 深淘灘低作堰
2) 都江堰的管理哲學(xué)
八、 價(jià)值創(chuàng)造要素—組織和流程邊界：
1) 客戶維度思考組織
2) 內(nèi)部維度思考組織
3) 構(gòu)建以客戶為中心的流程化組織
4) 華為構(gòu)建組織原則
5) 代表處組織結(jié)構(gòu)變革
6) 華為公司組織架構(gòu)
7) 全營(yíng)一桿槍（543部隊(duì)案例學(xué)習(xí)）
8) 矩陣管理打破部門墻
9) E2E流程化組織運(yùn)作要素
九、 價(jià)值創(chuàng)造要素—干部管理邊界：
1) 干部使命與責(zé)任
2) 干部的作用：布陣、點(diǎn)兵、陪客戶吃飯
3) 干部管理原則
4) 干部選拔三優(yōu)原則（選）
5) 干部配備原則
6) 科學(xué)選拔-三權(quán)分立
7) 錄像：我是一個(gè)小兵
8) 干部標(biāo)準(zhǔn)和任職要求（用）
9) 干部考核與激勵(lì)
10) 不合格干部調(diào)整（研發(fā)干部、市場(chǎng)干部調(diào)整案例）
11) 干部培養(yǎng)目標(biāo)（育）
12) 干部培養(yǎng)內(nèi)容
13) 干部繼任計(jì)劃與繼任梯隊(duì)（留）
14) 干部保留
15) 干部管理的組織運(yùn)作
16) 干部在自我批判中走向成熟（老板講話EMT宣言）
十、 價(jià)值創(chuàng)造要素—人才培養(yǎng)邊界：
1) 華為人才發(fā)展邏輯框架
2) 人才培養(yǎng)-大勝在德，小勝靠智
3) 案例：還能改進(jìn)嗎？
4) 新員工發(fā)展：從秀才-士兵
5) 基層管理者發(fā)展：從士兵-士官
6) 中層管理者發(fā)展：從士官-將軍
7) 人才發(fā)展導(dǎo)向
十一、 總結(jié)：
【授課語言】：中文
【授課方法】：面授
【課前要求】：無：
