韓明月老師

數(shù)字化產(chǎn)品創(chuàng)新專家/原瑪氏中國數(shù)字化創(chuàng)新中心副總監(jiān)

課程背景

產(chǎn)品創(chuàng)新是企業(yè)獲得持續(xù)增長的一個重要引擎，也是每個企業(yè)都非常關(guān)注的領(lǐng)域。但是在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，企業(yè)會遇到產(chǎn)品創(chuàng)新生命周期過長，投資大，成功率低等多重挑戰(zhàn)。對產(chǎn)品創(chuàng)新全生命周期進(jìn)行數(shù)字化的賦能和優(yōu)化可以大大降低創(chuàng)新的時間，成本以及提高產(chǎn)品上市后的成功率。因此，以數(shù)字化的思維，方案以及相應(yīng)的組織設(shè)計重構(gòu)產(chǎn)品創(chuàng)新是企業(yè)在VUCA時代的不二選擇。

課程收益

1. 具備企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的全局觀，了解其中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

2. 理解產(chǎn)品創(chuàng)新在企業(yè)中的定位和戰(zhàn)略地位

3. 詳細(xì)掌握產(chǎn)品創(chuàng)新生命周期中，數(shù)字化的機(jī)會點及解決方案

4. 理解數(shù)字化產(chǎn)品創(chuàng)新的組織架構(gòu)的設(shè)計

5. 學(xué)習(xí)實操中數(shù)字化產(chǎn)品創(chuàng)新的諸多經(jīng)驗教訓(xùn)。

授課形式

理論講解+案例分析+視頻分享+課堂練習(xí)+實戰(zhàn)演練+小組研討+互動答疑

學(xué)習(xí)對象

1. 企業(yè)決策者

2. 產(chǎn)品、研發(fā)，市場，銷售, IT 管理層人員

3. 人事與企業(yè)能力建設(shè)團(tuán)隊管理層人員

4. 產(chǎn)品創(chuàng)新項目實操落地人員

5. 希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對產(chǎn)品創(chuàng)新感興趣的人員

時間安排

系統(tǒng)學(xué)習(xí)1天（6小時）

課程大綱

一、品牌在產(chǎn)品創(chuàng)新中遇到的挑戰(zhàn)

1. 在策略制定中的挑戰(zhàn)

2. 在概念驗證中的挑戰(zhàn)

3. 在生產(chǎn)供應(yīng)中的挑戰(zhàn)

4. 在打造爆品中的挑戰(zhàn)

案例分析：A公司實際案例分析

二、數(shù)字化如何賦能產(chǎn)品創(chuàng)新全生命周期

1. 研發(fā)階段

2. 生產(chǎn)階段

3. 上市階段

4. 持續(xù)改進(jìn)階段

案例分析：A公司實際案例分析

三、數(shù)字化產(chǎn)品創(chuàng)新中的組織架構(gòu)設(shè)計

1. 有效的組織架構(gòu)模型

2. 組織設(shè)計中遇到的挑戰(zhàn)

案例分析：A公司實際案例分析

三、企業(yè)案例拆解答疑

1. 成功與失敗案例分析

2. 受訓(xùn)企業(yè)實際案例拆解答疑