向永清老師
   大數據與數字化轉型專家/原順豐同城大數據總監(jiān)

授課形式：

1. 理論講解與剖析：40%

2. 案例分析與實戰(zhàn)：30%

3. 小組討論與場景設計：20%

4. 現場答疑與活動：10%

課程收益

1．掌握智能制造的核心特點、商業(yè)模式以及發(fā)展趨勢。

2．掌握工業(yè)云在智能制造中的應用。

3．掌握工業(yè)大數據在智能制造中的應用。

受眾對象

1．智能制造企業(yè)中高層，CIO，CTO，CDO等。

2．智能制造企業(yè)信息化、數字化、科技相關職能部門的負責人

3．智能制造企業(yè)數字化架構師、解決方案架構師、數字化咨詢師

時間安排

系統(tǒng)學習1天

課程內容：

第一部分：智能制造的發(fā)展過程及核心特點（1小時）

1．智能制造出現的歷史背景分析

2．智能制造的發(fā)展路線分析

3．智能制造的總體架構分析

4．智能制造的核心特點分析

第二部分：智能制造的商業(yè)模式及發(fā)展趨勢（1.5小時）

1．智能制造的商業(yè)模式分析

2．智能制造的投入產出分析

3．智能制造的發(fā)展趨勢分析

案例分析：濰才動力的智能制造之路

第三部分：工業(yè)云在智能制造中的應用（1小時）

1．工業(yè)云的發(fā)展過程及發(fā)展特點分析

2．工業(yè)云的總體架構分析

3．工業(yè)云如何幫助智能制造企業(yè)降低成本？

4．工業(yè)云如何幫助智能制造企業(yè)提升效率？

第四部分：工業(yè)大數據在智能制造中的應用（2小時）

1．工業(yè)大數據的發(fā)展過程及發(fā)展你特點分析

2．工業(yè)大數據的總體架構分析

3．工業(yè)大數據如何幫助智能制造企業(yè)提升產品質量？

4．工業(yè)大數據如何幫助智能制造企業(yè)獲得客戶？

小組討論：以某個制造業(yè)為基礎，比如汽車、醫(yī)藥、服裝等，設計一種全新的智能制造商業(yè)模式，分析云計算和大數據在你所設計商業(yè)模式中所起的作用。