為了探究國(guó)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)機(jī)制和可行性,易才集團(tuán)已經(jīng)做出了大量的科學(xué)研究及實(shí)踐工作,并取得了初步成果。在易才多年的實(shí)踐中,易才發(fā)現(xiàn)了突破創(chuàng)業(yè)企業(yè)的“人才瓶頸”的方法。一方面,需要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者教育。如易才分享了自身創(chuàng)業(yè)發(fā)展的“鳳凰曲線”,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)可以分為“創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備期”“創(chuàng)業(yè)初期”“高速成長(zhǎng)期”“規(guī)模成長(zhǎng)期”四個(gè)時(shí)期。在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備期,創(chuàng)業(yè)者需積累人脈,為創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。在創(chuàng)業(yè)初期,創(chuàng)業(yè)者必須通過(guò)組建團(tuán)隊(duì),使商業(yè)模式能夠被不斷復(fù)制。另外一方面,則需要通過(guò)社會(huì)化的人才機(jī)制創(chuàng)新,來(lái)幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)輕松化解“人才瓶頸”。
對(duì)此,業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)企業(yè)與成熟企業(yè)相比,既沒(méi)有充裕資金吸引人才,也沒(méi)有充足時(shí)間選拔和學(xué)習(xí) 人才,通過(guò)人才體制的創(chuàng)新,或?qū)⑵平?ldquo;創(chuàng)業(yè)人才瓶頸”的迷局。